【课后延时】小学数学专项《应用题》经典盈亏问题基本知识-1星题（含解析）全国通用版.docxVIP

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应用题-经典应用题-盈亏问题基本知识-1星题

课程目标

知识点

考试要求

具体要求

考察频率

盈亏问题基本知识

B

1.了解盈亏问题概念

2.会解决基本的盈亏问题和转化型问题

少考

知识提要

盈亏问题基本知识

概述

顾名思义，有剩余就叫“盈”，不够分就叫“亏”，不同的方法分配物品时，经常会产生这种盈亏现象。

盈亏问题的关键是抓住两次分配时盈亏总量的变化。

转化型盈亏问题：有些问题初看似乎不像盈亏问题，但经过仔细分析，将题目条件适当转化，就露出了盈亏问题的“真相”．这类题目叫做条件转化类盈亏问题．

盈亏问题的基本题型

盈盈型、盈亏型、亏亏型

基本公式

盈盈型：（盈?盈）÷两次分配数之差=份数

盈亏型：（盈+亏）÷两次分配数之差=份数

亏亏型：（亏?亏）÷两次分配数之差=份数

精选例题

盈亏问题基本知识

1.幼儿园将一筐苹果分给小朋友，如果分给大班的小朋友每人5个，则余10个；如果分给小班的小朋友每人8个，则缺2个．已知大班比小班多3个小朋友，则这筐苹果共有?个，大班、小班共有小朋友?人．

【答案】????70；21

【分析】????都转化为大班小朋友，因此大班共有(8×3+2+10)÷(8?5)=12(人)，这筐苹果共有12×5+10=70(个)，大小班共有小朋友

2.甲乙两人去商店，他们看中了同一款式的小型计算器．但甲带的钱差30元，乙带的钱差25元．于是他们合买了一台，结果还剩下10元钱．这台计算器的定价为?元．

【答案】????65

【分析】????买两台少(30+25)元，买1台多10元．即每台(30+25+10)÷(2?1)=65(元)

3.现在有小树苗若干棵，准备围绕着圆形水池载种．若每棵树苗相距2米，还少5棵树苗；若每棵树苗相距3米，还剩余4棵树苗．小树苗有?棵，圆形水池的周长是?米．

【答案】????22；54

【分析】????每棵树苗相距2米，还少5棵树苗，相当于还有2×5=10(米)没有栽树；每棵树苗相距3米，还剩余4棵树苗相当于比原来圆形水池多栽了3×4=12(米)的树，因此共有(12+10)÷(3?2)=22(棵)

4.幼儿园老师给若干小朋友分苹果，每人5个就剩下7个，每人7个就缺少9个，老师给?个小朋友分苹果，共有?个苹果．

【答案】????8；47

【分析】????小朋友共有(7+9)÷(7?5)=8(个)，苹果数为8×5+7=47

5.老猴子给6只小猴子分桃：

（1）如果每只小猴分10个桃，就多出8个桃，那么一共有?个桃子．

（2）如果每只小猴分12个桃，则少了4个桃，那么一共有?个桃子．

【答案】????68；68

【分析】????（1）6×10+8=68（个）；（2）6×12?4=68（个）．

6.有一批练习本发给学生，如果每人5本，则多70本，如果每人7本，则多10本，那么这个班有?个学生，?本练习本．

【答案】????30；220

【分析】????由题意知：第一种方案：每人发5本多出70本；第二种方案：每人发7本多出10本；两种方案分配结果相差：70?10=60(本)，这是因为两次分配中每人所发的本数相差：7?5=2(本)，学生共有：60÷2=30(人)练习本有：30×5+70=220

7.少先队员植树，如果每人种5棵树，还多3棵树；如果其中2人每人种4棵，其余每人种6棵，就恰好种完．少先队员有