3.3 生态系统的物质循环 (第2课时)(含视频)(教学课件)-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

3.3 生态系统的物质循环 (第2课时)(含视频)(教学课件)-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

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生态系统的物质循环物质循环对象:组成生物体的元素特点:全球性,循环性碳循环过程范围:生物圈实例温故知新:生态系统的物质循环土壤中的微生物能够分解有机物,这是物质循环过程中的重要一环。生态系统中的消费者能够加快物质的循环过程。是不是所有物质都能较快地通过食物链回归非生物环境呢?

像铅这样,生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象称为什么现象?

资料1:铅对人体血液、血管、肾脏、生殖腺和神经系统等均有毒害作用。在儿童中,铅中毒症状尤为明显。自2013年起,联合国环境规划署和世界卫生组织联合号召:每年十月底在全球开展“预防铅中毒国际行动周”活动。资料2:铅在植物组织中可致光合作用及脂肪代谢的强度减弱,吸水量减少,耗氧量增大,阻碍植物生长,甚至导致死亡。资料3:铅对微生物也具有毒害作用。(1)实例——铅的富集:生物富集

一、生物富集1.概念:生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度环境浓度的现象。超过2.常见的生物富集物质:重金属:如铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)等人工合成的有机化合物:如DDT、六六六等发生生物富集的物质的特点?某些放射性物质

3、发生生物富集的物质的特点①在环境和生物体中存在形式是比较______的;②必须是生物体能够______的且__________的;③在生物代谢过程中是_____________的;稳定吸收不易被分解不易排出4、生物富集的主要途径食物链、食物网一、生物富集生物富集与生物放大的区别与联系。

5.生物富集与生物放大的区别与联系:比较项目生物富集生物放大区别联系有害物质在生物体内形成稳定的不易排出的物质通过食物链逐步浓缩生物富集是生物放大的前提若某地发生铅污染,谁会是群落中铅含量最高的群体?这种现象只会发生在污染地区吗?从中归纳总结出生物富集的特点?一、生物富集

铅在生物体内的浓度沿食物链不断升高煤燃烧、有色金属冶炼铅被排放进入大气沉降在土壤和植被表面进入土壤进入水体植物根吸收叶片摄入铅水生植物、浮游动物直接吸收铅,动物饮用含铅的水,直接摄入铅铅进入体内形成多种比较稳定的铅的化合物,分布于生物体的多种组织细胞中,导致铅不易被排出,积蓄在体内含铅生物被更高营养级动物食用,沿食物链聚集最终积累在食物链的顶端(1)实例——铅的富集过程:分析铅浓度在生物体中的特点

火山喷发沙尘暴大火大气降水水体植物土壤动物鱼水鸟猛禽煤燃烧金属冶炼浮游生物(1)实例——铅的富集过程:分析铅浓度在生物体中的特点在农田中大量使用的DDT杀虫剂,为什么会在南极的企鹅体内检测到?(1)具有全球性导致生物富集的有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地。

海水沉积物浮游植物浮游动物无脊椎动物鱼海鸟海洋哺乳动物0.000002mg/L0.005~0.16mg/L8mg/kg10mg/kg5~11mg/kg1~37mg/kg110mg/kg160mg/kg生物放大生物放大作用生物富集现象的特点生物富集的实例——PCB(多氯联苯)通过食物链的放大(2)有害物质会沿食物链逐渐在生物体内聚集,最终积累在食物链的顶端(即随营养级升高,浓度逐级递增,呈现生物放大现象)一、生物富集

①具有全球性原因:导致生物富集的有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地。②有害物质在生物体内的浓度会沿食物链不断升高,最终积累在食物链顶端。(生物放大作用[生态浓缩])鱼鹰(2.5×10-5)大鱼(2×10-6)小鱼(5×10-7)植物(4×10-8)水(3×10-12)有害物质在生物体内的浓度如右图测定结果显示DDT浓度沿食物链放大了一千万倍生物富集有何危害?如何有效地减少生物富集现象?生物富集现象的特点一、生物富集

一、生物富集生物富集的危害:在生物体内形成积累性中毒进入人体的甲基汞在体内代谢缓慢,且不易排出,严重时会引起中毒。通过血脑屏障进入大脑的汞会侵害脑神经,导致脑萎缩。减少生物富集的的措施:合理利用资源,减少排放;实施垃圾分类;种植能富集有害重金属元素的植物。1952年,日本5万多只猫集体跳海自尽2017年9月24日《水俣公约》第一届缔约国会议开幕日本患者呼吁加强管控

1.区别(1)物质循环具有全球性和循环性的特点。(2)能量流动是逐级递减的,是单方向不循环的。2.联系(1)二者同时进行,彼此相互依存,不可分割。(2)物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往返。二、能量流动与物质循环之间的关系

能量流动物质循环范围形式特点过程联系生态系统各营养级之间生物圈太阳能→化学能→热能化学

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