唯一的听众（一改）.ppt

11唯一的听众砂子塘新世界小学周玲11唯一的听众砂子塘新世界小学周玲默读课文想一想：作者在学习拉琴的过程中发生了哪些方面的变化？学习要求：默读3-8自然段，用横线画出描写老人语言的句子，用波浪线画出描写老人神态的句子。“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”“也许我会用心去感受这音乐。我能每天早晨做你的听众吗？”“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。