原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
鹿柴幼儿园古诗教案
教学目标
通过学习古诗《鹿柴》，能欣赏诗歌的美感，了解诗歌的特点和文化内涵；
能朗诵《鹿柴》，感受诗歌的韵律和表现力；
能用简单的语言表达对《鹿柴》的感受和理解，培养幼儿的语言表达能力。
教学内容
课前热身
背诵唐诗《静夜思》。
观察图片，引导幼儿想象春天新生万物的景象。
正式学习
给幼儿播放《鹿柴》的视频，让幼儿初步了解诗歌的韵律和语感。
分段教授《鹿柴》的含义和文化内涵。
第一段：唐代诗人王之涣带着家人到山区打柴，抵达后看到松树般高大的柏树，赞叹神奇美好。
第二段：王之涣乘机告诫家人要珍惜自己拥有的，不可贪多求大，经营家中五亩田地的忠告言简意赅。
第三段：王之涣用柴点燃火山，暖身解暑，同时不忘感恩神明的供奉，寓意安居乐业事业有成。
后续活动
让幼儿跟读《鹿柴》，体验韵律和语感。
配合幼儿绘制柏树的图画，让幼儿更好的理解诗歌中的柏树。
以表演的形式来展现《鹿柴》的意义，让幼儿的情感和知识更生动。
教学思路
配合图片和视频，让幼儿更容易理解《鹿柴》的内容和文化内涵。
在课堂上进行幼儿导向式教育，让幼儿通过自己的感受来更好的体会诗歌。
通过朗读和表演的形式，让幼儿更好的感受到诗歌的魅力和表现力。
教学效果
通过本课的教学，幼儿们对古诗的认识得到了提高，能更好的理解、欣赏和表达诗歌的内涵和特点。同时，通过朗读和表演的练习，也提高了幼儿的表达能力和艺术修养。
文档评论（0）