《设计简易相框》教学设计.docxVIP

优秀教师某某某教学设计

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设计简易相框

一、设计理念：

依据新课标的课程基本理念和设计思路，根据教学目标、教学重点、难点以及学生的实际情况以“直观演示法”、“谈话法”与“讲授法”为主要教法，侧重于“自主探究法”和“小组合作法”的学法进行了本课的教学设计。重在激发学生的学习兴趣，并培养他们的创新精神。

二、教学目标：

1.了解相框的结构，会根据相片的内容、大小对相框的外形进行简单的设计。

2.通过对相框的设计，激发学习的兴趣,培养观察分析、创新思维能力，体验设计过程中的乐趣。

三、教学准备：

生：勾线笔、铅笔、橡皮、剪刀、尺子

师：相片、彩色卡纸、工字钉、颁奖音乐、6个小奖杯、6块小组展示板、6个做好的相框

四、学情分析：

从学生掌握知识的角度看：他们已掌握了基本的手工制作方法，为本课打下了良好的基础。从学生的特征看：这个年龄段的孩子对手工制作有着浓厚的兴趣，喜欢尝试制作一切新奇的东西。但部分基础弱的学生遇到困难时往往缺乏耐心和信心，针对这种情形教师要找出具体原因，可利用学生优秀作品为参照物，激发其灵感鼓励其产生创新意识。

课前谈话：

亲爱的同学们，在这个美丽的校园里，我们朝夕相处了二年，一定有很多难忘的回忆。你记忆最深的是什么活动呢？

我也从你们老师那里找来了一些活动的照片，咱们一起来看看。

要把这些精彩瞬间留在身边时时刻