2017五年级语文下册课文复习提纲15单元 .pdfVIP

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XX五年级语文下册文复习提纲（1-单元）

第一单元

《草原》：A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了

三幅动人的画面：草原风光图喜迎远客图主客联欢图。读了

让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美

【线索：草原美景、喜迎远客、亲切相见、热情款待、

联欢话别

（草原美景、迎客、待客、话别）（草原风光图、喜迎

远客图、主客联欢图）】

B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的

理解和体会

答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，

直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾

诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团

结情深的中心。

中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所

见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草

原的美丽风光和民族之间的团结。

2《丝绸之路》文化交流、经济交流（友谊之路）

3《白杨》作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设

者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精

神。

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A中心思想：写的是在通往x疆的火车上，一位父亲向

孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者

服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

B线索：望白杨——说白杨（爸爸介绍白杨，同时也借

白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心）——希望孩子成

为白杨（借物喻人）】【爸爸的神情也随之发生着变化：出神

——微笑——严肃——沉思——微笑。

含义深刻的句子：

①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很

快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，

不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，

也不动摇。”

这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特

点，分别是：直；适应力强；坚强不动摇。表现了白杨树两

种精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执

著。

②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表

白着自己的心。

借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心

③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火

车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正

迎着风沙成长起来。

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“高大的白杨树”暗喻老一辈的x疆建设者；“几棵小

树”暗喻边疆建设者的后代。【理解体会：爸爸自己已经扎

根边疆献身边疆，他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼

成为建设边疆的栋梁之材。】

爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下，一定

会经受考验，成长为新的边疆建设者。

D造句：“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总

是……”

4．《把铁路修到拉萨去》

中心思想：记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高

的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者

智慧与力量和吃苦奉献的精神。

第二单元

《古诗词三首》A背诵、默写。

B诗句解释《牧童》《舟过安仁》《清平乐#8226;村居》

三首古诗词，在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿

童无忧无虑的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。

不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图，《舟过安仁》描

绘的两小儿船头以伞使风的场景，而《清平乐#8226;村居》

则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

6《冬阳#8226;童年#8226;骆驼队》是自传体小说

《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。

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A本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的

依依流连。

B作者在文中“默默地想