- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
普通高等学校师范类专业认证申请书
普通高等学校师范类专业认证申请书
(第二级2023版)
认证机构名称(请填写负责认证机构的名称):
根据《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》有
关要求,我校以下专业满足申请条件,现申请参加师范类专业认
证。
申请认证学校:
申请认证专业:
我校保证本申请书填写内容及所有附件材料完全属实,保证
按照《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》及各项
文件要求,规范参加认证,并严格遵守认证工作各项纪律要求,
不探听评审相关信息,不拜访专家或以各种形式请托关照。
学校负责人签字:
学校(盖章):
年月日
—1—
普通高等学校师范类专业认证申请书
撰写说明
一、申请书基本内容
1.满足《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》规
定的基本条件;
2.提供材料说明专业能够达到认证的底线要求。如果没有达到,
即可判定专业无法满足认证标准要求,将不被受理参加认证。
二、申请书撰写基本要求
1.申请书应包括专业达到认证基本条件与底线要求的相关材
料。具体内容参见本文件相关部分;
2.为便于专家审阅,申请书内容应突出重点,简洁清晰。不应
包含与申请要求无关的材料,特别是不应罗列专业标志性成果;
3.专业应承诺提供的材料真实可靠;
4.正文部分字数不超过10000字。
三、申请书中有关底线材料的说明
1.师范类专业认证要求接受认证专业采用面向产出的教学评
价方式,产出是指师范生毕业时达到的能力要求。申请书必须提供
全体毕业生达到专业依据认证标准制定的毕业要求;
2.师范类专业认证要求接受认证专业必须建立基于评价的教
学质量持续改进机制。申请书必须提供专业已建立的面向产出的评
价机制的相关说明与支撑材料。
—2—
普通高等学校师范类专业认证申请书
申请书正文
一、学校及专业联系人
申请学校
申请专业所在院系
学校教务
部门联系人电子信箱
手机号码办公电话
专业负责人电子信箱
手机号码办公电话
认证工作
联系人电子信箱
手机号码办公电话
通信地址
二、学校及专业简介
1.学校简介
简要介绍学校的历史沿革、发展现状(不超过500字)。
2.专业概况
(1)专业发展历史沿革。只需提供开办的时间,专业沿革
中的重要变化。不需提供办学条件与历史上的贡献与成果。
(2)最早一届毕业生的毕业年份。如果是非连续培养,应
提供最近的连续培养毕业生的开始年份。
—3—
普通高等学校师范类专业认证申请书
(3)同一名称专业若执行不同的培养方案,或在生源、办
学条件不同的校区或学院办学,需说明。
(4)说明按照认证标准修订的人才培养方案执行满2年的
情况。用表格列出近两年课程目标达成评价开展情况,内容应包
括课程名称、课程性质、学分、课时、开课学期、评价人等。
3.专业或
文档评论(0)