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2016年江苏省中等职业学校学业水平考试
西餐烹饪专业《烹饪原料知识》课程考试大纲
一、命题指导思想
江苏省中等职业学校《烹饪原料知识》课程学业水平考试,遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行)》(苏教职[2014]36号)、《关于印发〈江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案〉的通知》(苏教职[2015]7号)要求,以《烹饪原料知识课程标准》和培养目标为依据,结合《烹饪原料知识》课程教材,以《烹饪原料知识》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法为主要考查内容,注重考查学生对《烹饪原料知识》课程基本概念和基本方法的考查,同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力.
命题需体现教材的基本理念和课程目标,体现基础性要求,力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。
二、考试内容及要求
(一)考试范围
根据课程标准规定的教学目标和学生发展的实际需求,对《烹饪原料知识》内容进行了必要的梳理、整合,具体考试范围和分值分配如下:
序号
主要知识点
1
烹饪原料概述
2
谷物类原料
3
蔬菜类原料
4
畜禽类原料
5
水产品类原料
6
干货类原料
7
菌藻类原料
8
果品类原料
9
佐助调味类原料
(二)考试能力要求
了解(A)要求对某一概念、知识内容,能够准确再认、再现,即知道“是什么”.相应的行为动词:了解、认识、知道。
理解(B)要求对某一概念、知识内容,在了解基础上,能够深刻领会相关知识、原理、方法,并藉此解释、分析现象,辨明正误,即明白“为什么”。相
应的行为动词:理解、熟悉、领会。
掌握(C)要求能够灵活运用相关原理、法则和方法,综合分析、解决实际问题,即清楚“怎么办”。相应的行为动词:掌握、应用、运用.
(三)考试的具体内容和要求
考试内容
考试
要求
考试说明
烹饪
原料
概述
烹饪原料的概念
A
了解烹饪原料的概念、质量要求。
烹饪原料基础知识
A
了解烹饪原料基本营养构成及原理
烹饪原料的分类
B
理解烹饪原料的分类及其分类依据。
烹饪原料的检验
A
了解烹饪原料品质鉴别的标准及方法。
烹饪原料的保管
A
知道影响烹饪原料质量变化的因素及常见保管方法。
谷物
类原
料
谷物类原料的基础知识
A/B
了解谷物类原料的名称、组织结构、成分;
理解常见谷物类原料的分类及特点;
了解常见谷物制品的性质特点及其烹饪应用。
谷物类原料品质鉴别
A
了解谷物类原料的品质要求及鉴别方法。
谷物类原料的保管
C
掌握谷物类原料品质的保管方法。
谷物类原料在烹饪中的应用
C
能根据谷物类原料的烹饪特性及食用禁忌,合理运用相关原料
蔬菜
类原
料
蔬菜类原料的分类
B
理解蔬菜类原料的分类、特点及品质要求。
蔬菜类原料品质鉴别
A
了解蔬菜类原料的品质要求及鉴别方法。
蔬菜类原料的保管
B
理解蔬菜类原料品质的保管方法。
蔬菜类原料在烹饪中的应用
C
能根据蔬菜类原料的烹饪特性及食用禁忌,合理运用用相关蔬菜原料。
畜禽
类原
料
家畜类原料的基础知识
A
了解家畜类原料的组织结构及部分分档;
了解常用家畜类原料的分类、特点;
家畜类原料品质鉴别
A
了解家畜类原料的品质要求及鉴别方法。
家畜类原料的保管
C
掌握家畜类原料品质的保管方法。
家畜类原料在烹饪中的应用
C
能根据家畜类原料的烹饪特性及食用禁忌,合理使用相关原料。
常见的乳及乳制品类
A
1。 了解常见乳及乳制品类的特点;
2。 合理运用乳及乳制品.
家禽类原料的基础知识
A
了解家禽类原料的组织结构及部分分档;
了解常用家禽类原料的分类、特点
家禽类原料品质鉴别
A
了解家禽类原料的品质要求及鉴别方法。
家禽类原料的保管
C
掌握家禽类原料品质的保管方法。
家禽类原料在烹饪中的应用
C
能根据家禽类原料及其制品的烹饪特性及食用禁忌,合理使用相关原料。
水产
类原
料
水产类原料的基础知识
B/C
理解水产类原料的组织结构及分档。
了解常用水产类原料的分类、特点
水产类原料品质鉴别
B
掌握水产类原料的品质要求及鉴别方法。
水产类原料的保管
B
掌握水产类原料品质的保管方法。
水产类原料在烹饪中的应用
C
能根据水产类原料的烹饪特性及食用禁忌,合理使用相关原料。
十货
类原
料
干货类原料的分类
B
理解干货类原料的分类、特点及品质要求。
干货类原料的干制原理及方法
A
了解干货类原料的干制原理及干制方法。
干货类原料品质鉴别
A
了解干货类原料的品质要求及鉴别方法。
干货类原料的保管
C
掌握干货类原料品质的保管方法。
干货类原料在烹饪中的应用
C
能根据干货类原料的烹饪特性及食用禁忌,合理运用相关干货原料.
菌藻
类原
料
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