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五步拳;根据高中学生的体质情况,针对教材特点以及学生的心理、生理特点,以及体育中提倡的三大核心素养,制定以下三个教学目标:
1.认知目标:通过本次情景式教学创造良好的学习环境,激发学生对武术的兴趣
2.技能目标:巩固基本手型和步型的练习,掌握五步拳基本技术及攻防要素。
3.情感目标:充分发展身体的协调等各项身体素质。;教学设计;一、教学内容分析;二、教学目标;三、学情分析;四、教学设想;五、教学重、难点;六、教学流程;七、预计的教学效果;教学过程;(一)准备部分;1.课堂常规;2.原地热身;专项热身;(二)基本部分;回顾上节课堂内容;回顾上节课堂内容;课堂导入——五步拳;课堂导入——五步拳;课堂导入——五步拳;相关体能练习;相关体能练习;(三)结束部分;放松与小结;谢谢观看
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