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十几加几和相应的减法11~20各数的认识6
说说这个数是多少。1个十和9个一1个十和7个一1个十和4个一1个十和2个一1个十和1个一1112141719
-=?小组讨论:该怎么计算呢?
10+3=?举手发言:该怎样列式计算?
十位个位1310+3=13动手操作:在计数器上拨一拨。
13-3=13-10=10+3=13??103小组讨论:上面的算式对吗?怎么证明呢?想一想
十位个位十位个位13-3=?10?3举手发言:你还能用别的方法计算吗?用计数器计算13-10=
11+2=13-2=1311加数加数和被减数减数差在加法算式和减法算式中,各部分都有自己的名称,你知道吗?
小组合作:互相说一说下列算式各部分的名称。10+3=1313-10=3加数加数和被减数减数差
11101110106161661016106
13+31617-512
10+4=11+4=13+5=14-10=15-4=18-5=14151841113算一算。
15-5=16-6=13+2=14+3=13+5=10+5=10+6=15-2= 17-4= 101015171815161313算一算。
15-319-1010+72+141+10()>()>()>()>()按顺序排一排。171611129
填一填。1.一个加数是10,另一个加数是5,和是()。2.被减数是19,减数是5,差是()。3.两个加数都是10,和是()。4.减数是10,差是6,被减数是()加数加数和1911310111091101215661716摘桃子。
这节课你们都学会了哪些知识?十几加几和相应的减法11+2=13-2=1311加数加数和被减数减数差
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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