第二单元大单元教学课件 统编版语文九年级上册.ppt

【知识链接与范例】常用的论证方法及其表达效果：道理论证：理论权威，思想深刻；举例论证：真实可靠，充实有力；比喻论证：生动形象，通俗易懂；引用论证：引经据典，有说服力；对比论证：突出强调，印象鲜明议论文[核心任务]针对“内卷化究竟是动力竞争还是无效内耗”为题的辩论赛，以小组为单位，选定观点，查阅资料、采访相关人士，做好辩论赛准备。2.炼精华1.做准备分工合作，查阅资料，展开采访，做好辩论赛准备。2.写总结分析材料，总结升华观点，写好评论文章。唇枪舌剑展雄辩之光课段任务学习任务一：做准备小组头脑风暴，查阅资料，准备辩论材料。（1）五人成组，小组成员针对辩题独立思考，分解、分析辩题；（2）组员开展讨论，畅所欲言，明确论题关键信息、己方中心论点以及与分论点之间的关系；（3）分工合作，查阅相关资料（见学习资源），采访身边的老师、同学、家长，获取有说服力的论据；学习任务一：做准备（4）组织并完善论点与论据，注意思考反方可能会以哪些论点、论据进行辩论，该如何驳倒这些观点；（5）根据组员特点进行角色分工，选出领队、一辩、二辩、三辩、四辩；（6）准备阶段具体分工：领队组织团队分析辩题并主持采访工作；一辩查找并分类整理支持己方立场的有力材料；二辩与三辩分析对方观点及可能采用的论据，