敬畏生命课件部编版道德与法治七年级上册 (4).pptxVIP

第八课探问生命

复习：生命有什么特点?

,建特的；不可逆的；短暂的。

所以我们要珍爱生命!

第二框敬畏生命

XA兴Y;

学习目标

1.体会生命是坚强的，也是脆弱的。了解我们对生命怀有敬畏之心。

2.知道我们要谨慎对待生命关系，维护伦理道德，认识生命至上的观点。

3.珍惜自己生命，也要关爱他人生命，与他人生命休戚与共，提高自己的道德品质。;

烈士纪念日向

人民英雄敬献花篮;

凭结;

说说上面图片中的人们为什么要这样做。

图中的人们正在祭奠生命，表达对逝者的

追悼和怀念。这么做是为了悼念生命，体现对

生命的尊重，体会生命之间是息息相关的。每

个生命都有其存在的意义和价值，要用敬畏之

心对待每一个生命;

第一目：生命至上;

看了这段视频，你有何感想?受到了

什么启示?(P94);

当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、

人为灾害、不可预知的结束;

当人们万众一心，为挽救生命而努力，为

守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀.;;

结论一：当我们面对天灾人祸和生命的不可预知时，我们感受到生命的脆弱与艰难；也让我们体会到生命的坚强和有力量，感受到生命的崇高和神圣。

启示：所以我们对生命要有一种敬畏

的情怀，我们要珍爱生命