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期末专项分类评价
3句子
1.[莆田市,修辞手法]对下列句子中修辞手法的判断,不正确的一项是()
A.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(反问)
B.夏天到了,知了在树上唱着动听的歌。(拟人)
C.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(夸张)
D.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(比喻)
2.[泉州市,说明方法]对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是()
A.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(作比较)
B.胡夫金字塔的重量约600万吨,体积约260万立方米,塔基面积约5.3万平方米。(列数字)
C.古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如,在天文历法方面……(打比方)
D.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。(举例子)
3.[福州市·仿练,描写方法]对下列句子使用的描写方法判断有误的是()
A.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(外貌描写)
B.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(心理描写)
C.武松听了,笑道:“我是清河县人氏,这条景阳冈上少也走过了一二十遭……”(语言描写)
D.(刷子李)每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。(动作描写)
4.[三明市,描写方法]下列句子不属于静态描写的一项是()
A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
C.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
D.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
5.[宁德市,表现手法]下列句子使用的表现手法与其他三项不同的是()
A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
B.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
C.居住在繁华都市,我却不时想起家乡那朴素的小院,想起院中那棵大榆树。
D.在外品过不少山珍,却无论如何也忘不了母亲那一桌普通的家常菜。
6.[泉州市,句子理解]下列句子描写的情景,各用一个字概括,最准确的是()。
①漆黑的夜晚,只能听见闹钟的嘀嗒声和树枝的摇摆声。
②太阳火辣辣地照射着大地,晒软了柏油马路,晒卷了路边的树叶。
③稻子熟了,田地里,人们挥舞着镰刀,就连小孩儿也跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点儿力所能及的活儿。
A.静辣快B.静热忙
C.闹热忙D.闹辣快
7.[厦门市,句子衔接]“虽然它们身小力薄,但生命力是那样顽强。”将这句话插入语段中,最恰当的位置是()。
①小草探出了翠绿的小脑袋,喜看雪花的消融。②你看,它们才刚刚破土,一丛丛,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。③这不禁使我想起了唐代诗人白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”④在绿色的草坪上,孩子们追逐着、欢笑着;青年人捧着书在读,绿色的风为他们轻轻地翻着书页。
A.①之前B.①②之间
C.②③之间D.③④之间
8.[漳州市,理解段意]对下面这段话表达的主要意思概括最准确的一项是()
六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。最大的宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需用上两三百人才能启航,船上都配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。
A.六十二艘大船特别雄伟壮观。
B.船上配备着当时最先进的仪器。
C.宝船需用上两三百人才能启航。
D.最大的宝船有十多层楼房那么高。
9.[新情境]梦梦参加了学校在“六一”儿童节那天开展的“十佳童星”评比活动。
(1)请写出活动的前一天晚上,梦梦与平时不同的表现。
梦梦的心情十分,平时的她,现在却 。
(2)梦梦准备表演舞蹈,下一个就轮到她上场了。请你运用动作、语言或神态描写,写出梦梦内心的紧张。
这个时候的梦梦觉得时间过得实在是
,
(3)活动结束后,小记者龙龙写了一段报道,准备在校刊上发表,但是报道中存在三处语病。请你用修改符号帮他修改一下。
“六一”儿童节,开展了“十佳童星”评比活动。活动中,同学们纷纷上台表演,气氛非常激烈,特别是梦梦同学的舞蹈博得了雷鸣般的全场掌声。
答案
1.C2.C3.A4.D5.B
6.B7.C8.A
9.(1)【示例】激动早早就睡着了躺在床上,翻来覆去地怎么也睡不着
(2)【示例】梦梦的嘴唇紧
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