部编版三年级上册语文《去年的树》PPT说课教学.pptxVIP

;一棵树和一只鸟儿是好朋友，想知道它们之间有什么故事吗？;1.会认本课5个生字，会写12个生字，认识多音字“切”，正确读写“剩下、伐木、工厂、煤油灯”等词语。(重点)

2.分角色朗读课文，能体会人物心情读好人物对话。(重点)

3.初步感知文意，了解课文内容。(难点);;通过丰富的幻想和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。童话一般有四种：拟人体童话(代表作如《布偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识题童话。;;;融解;锯树;;切;煤油灯为电灯普及之前的主要照明工具，

以煤油作为燃料。;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。;再读课文，想一想课文写了什么？;;;;;;;;;;;;;;初读课文后，你感受到了什么？;一锤定音(在带点字正确的读音下画“√”)。;一()树 一()鸟儿 一()煤油灯

一()尺子 一()

一()电视机 一()邮票;分角色朗读课文，注意读出鸟儿心情的变化。;8.去年的树;1.认识“融、伐”等6个生字，读准多音字“切”，会写

“冷、离”等13个字，会写“寒冷、离开”等15个词语。

2.分角色朗读课文，能读出鸟儿心情的变化。能联系课文

展开想象，说出鸟儿寻找朋友时的内心想法。;一棵树和一只鸟儿是好朋友,冬天来了，鸟儿要到南方去，她答应树，第二年春天再来为树唱歌。可是,当鸟儿飞回来的时候，树却不见了,为了实现自己的诺言，鸟儿四处寻找“去年的树”，她能找到那棵树吗?让我们一起走进课文寻找答案吧。;;融;切;煤;斧;;;;;煤油灯：以煤油为燃料的灯，一般灯光很微弱。;融化：（冰、雪等）变成水。文中指天气变暖，雪变成了水。;伐木人：采伐林木的人。;山谷：两山之间低洼而狭长的地方，中间多有溪流。;鸟儿在寻找树的过程中，都遇到了谁？;z;与寒冷搭配的词语：寒冷的冬天