部编版五年级上册语文《父母之爱》PPT优质教学说课复习电子课件.pptxVIP

父母之爱;1.围绕“父母之爱”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条理，语气、语调适当。

2.积极参与交际实践，学会主动与人沟通，乐于参与讨论，培养表达的自信心，愿意发表自己的见解。

3.在交流与沟通中理解什么是真正的父母之爱，建议父母改进方法。;1.明确要求。

整体了解本次口语交际的内容，说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。

本次口语交际提供的话题是“父母之爱”。认真阅读书上给出的三则小故事，并对故事中的父母进行评论，谈一谈自己的想法。

;2.分组讨论、交流。

按要求进行准备。同桌间交流或分类进行组内交流。

3.示范带动，交流评价。

每一组推荐一名同学进行交流。选择的同学合作向全班汇报。对向全班交流的同学进行补充、提问等，开展对话，说说听后的感受。;4.方法指导。

仔细阅读书上的三则小故事，思考每则故事讲的是什么，他们的父母是怎样做的，这种做法对吗，为什么。

在小组内发表自己对这三则小故事的看法。

回顾自己与父母之间发生的小故事，谈谈自己的看法，再听取其他同学的意见。

回家以后把这三个小故事讲给爸爸妈妈听，请他们谈谈看法。;;示例二:我认为第二个故事中妈妈的做法是一种溺爱。妈妈的包办，使王小雅养成了丢三落四的不良习惯。如果真爱孩子就应该让他自立、自理，做生活的小主人。

示例三:第三个故事中陈敏的爸爸的做法才是真正的爱。俗话说：“读万卷书，不如行万里路。”陈敏爸爸的这种做法可以让孩子在生活中增长知识。如果我在生活中遇到类似的事例，我会夸这样的孩子真幸福，遇到这样的好爸爸。

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将今天交流的内容记录下来并进行整理，回家拿给爸爸妈妈看。;;口语交际·父母之爱;游子吟;天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母表达爱的方式不尽相同。你怎么看待事例中爸爸妈妈的做法？;;王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。;;在生活中遇到类似的事情时，你是怎么想的，又是怎么做的？和同学交流。;;;;;我理解李刚爸爸的心情，家长对我们严厉，其实就是“恨铁不成钢”，他们希望我们认真读书，长大成为有用的人。但是李刚爸爸批评的方式不太好。我遇到这种情况会先把考得不好的原因分析一下，然后解释给父母听，这样父母也许会理解。;王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。;;;;课堂小结;父母之爱;1.围绕“父母之爱”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条理，语气、语调适当。

2.积极参与交际实践，学会主动与人沟通，乐于参与讨论，培养表达的自信心，愿意发表自己的见解。

3.在交流与沟通中理解什么是真正的父母之爱，建议父母改进方法。;1.明确要求。

整体了解本次口语交际的内容，说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。

本次口语交际提供的话题是“父母之爱”。认真阅读书上给出的三则小故事，并对故事中的父母进行评论，谈一谈自己的想法。

;2.分组讨论、交流。

按要求进行准备。同桌间交流或分类进行组内交流。

3.示范带动，交流评价。

每一组推荐一名同学进行交流。选择的同学合作向全班汇报。对向全班交流的同学进行补充、提问等，开展对话，说说听后的感受。;4.方法指导。

仔细阅读书上的三则小故事，思考每则故事讲的是什么，他们的父母是怎样做的，这种做法对吗，为什么。

在小组内发表自己对这三则小故事的看法。

回顾自己与父母之间发生的小故事，谈谈自己的看法，再听取其他同学的意见。

回家以后把这三个小故事讲给爸爸妈妈听，请他们谈谈看法。;;示例二:我认为第二个故事中妈妈的做法是一种溺爱。妈妈的包办，使王小雅养成了丢三落四的不良习惯。如果真爱孩子就应该让他自立、自理，做生活的小主人。

示例三:第三个故事中陈敏的爸爸的做法才是真正的爱。俗话说：“读万卷书，不如行万里路。”陈敏爸爸的这种做法可以让孩子在生活中增长知识。如果我在生活中遇到类似的事例，我会夸这样的孩子真幸福，遇到这样的好爸爸。

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将今天交流的内容记录下来并进行整理，回家拿给爸爸妈妈看。;