几何图形课件沪科版七年级数学上册.pptxVIP

4.1几何图形;1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形，进行几何图形的分类；

2.了解几何图形的构成，理解点、线、面、体之间的关系.;活动1：由下列实物想象出你熟悉的图形.;问题：观察下面两组几何体，它们有几个面？这些面有什么不同？;活动2：观察下列两组几何图形，说出每组的共同特征.;小组讨论：结合之前所学过的知识，将它们进行分类.;1.下图是机器狗的模型，你能看到哪些立体图形？;活动1：观察粉笔盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形?;从整体上看，它的形状是正方体；看不同的侧面，得到的是正方形；

看棱得到的是线；看顶点得到的是点.;活动2：说一说熟悉的立体图形.;1.下列有关圆柱、圆锥相同点和不同点的描述，错误的是()

A．围成圆柱、圆锥的面都有曲面B．两者都有一面是圆形

C．两者都有顶点D．圆柱比圆锥多一个面

2.如图所示的几何体有___个面，____条棱，___个顶点，它是由简单的几何体________和_________组成的．;1.月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等物体中，形状类似圆柱的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.如图是一间房子的平面示意图，组成这幅图的简单几何图形是(