2022年1年级音乐教案《花城出版社广东教育出版社小学音乐一年级上册（简谱） 歌曲《我今天上学喽》》.pdfVIP

第一课我今天上学喽

教学目标：

1、初步建立小学生音乐课堂学习常规。

2、在感受、模仿得根底上，学会歌曲?我今天上学喽?并在演唱时能自然有表情

地把歌曲愉悦、兴奋的情绪表现出来。

3、在激发和培养学生对音乐的兴趣的同时，让孩子把“我是小学生〞的自豪感

用动作和歌声表现出来。

教学重点：学生能自然有表情地演唱歌曲。

教学难点：有表情地演唱歌曲并完成律动。

教学准备：多媒体

教学过程：

1导入：师：同学们，今天老师给大家带来了位新朋友——手板，听，它们还

会说话哦，看看哪位同学听出来了。〔用手板敲节奏〕1，XXXXX‖2，X

XXXX—‖

2师：现在老师要给它们填上词，你们听听。“我是梁老师，我们握握手〞，

哪位同学可以模仿老师来跟同学打招呼呢？

3师：今天老师要跟大家一起学习一首新歌，在听歌曲前，老师要给大家提出

两个问题：1，音乐唱的是什么？2，你记住了哪句歌词？〔播放音乐〕

4师：看来同学都听得很仔细，今天我们就来学习?我今天上学喽?〔教师把

题目写上黑板〕。现在我们再来听一遍音乐，请大家翻开书本第8页。

5师：现在同学们跟着老师，一句句的学习歌曲〔教师带唱并指出