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- 2023-12-19 发布于江苏
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人教版四年级数学上册知识要点
PAGE7
第一单元大数的认识?
1.?10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。
相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。
特别注意:计数单位与数位的区别。
2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。
4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。
5、亿以上数的读法:
?①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。
9、表示物体个数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,…….都是自然数。一个物体也没有,用0来表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。
10、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
11、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。
12、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。
???AC:清除键,清除所有内容。
第二单元公顷和平方千米?
1、边长是100米的正方形面积是1公顷。???????
1公顷=10000平方米
2、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。??
1平方千米=1000000平方米
1平方千米=100公顷
3、从大单位变到小单位,乘以进率。
??从小单位变到大单位,除以进率。
4、国土面积(中国、省、市、区等)、海洋面积等特别大的面积适合用平方千米。如:
香港特别行政区的面积约1100(???????????)。
广场、校园等稍大土地面积适合用公顷。如天安门广场的占地面积大约是44(???????);
操场、教室等较小的面积适合用平方米。如一个教室的面积约60(???????);
5、长方形面积=长×宽?????????
正方形面积=边长×边长
第三单元角的度量?
1、直线、射线、线段
???直线:可以向两端无限延伸,没有端点。
??射线:可以向一端无限延伸,只有一个端点。
??线段:不能延伸,有两个端点,线段是直线的一部分。
2、直线、射线与线段有什么联系和区别?
①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。
②、线段可以量出长度。
③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。
名称
形状
端点
延伸
线段
直的
2
不能
射线
直的
1
一端
直线
直的
0
两端
3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
??
4、角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。
??将圆平均分成360份,每一份所对的角的大小是l度,记做1°。
5、角的大小与角两边的长短没关系。角的大小与叉开的大小有关系,叉开得越大,角越大。
6、度量角的工具叫量角器。
7、量角的步骤:
?①把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。
?②角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
?8、角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
?9、一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。1平角=180°
10、一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。1周角=360°
???1周角=2平角=4直角???1直角=90°
11、小于90度的角叫做锐角,大于90度而小于180度的角叫做钝角。
???锐角<直角<钝角<平角<周角
12、画角的步骤:
??(1)画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
??(2)在量角器上找到要画的角的度数(如65°)的地方,并点一个点。
??(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点再画一条射线。
13、经过一点可以画无数条直线;经过两个点,只能画一条直线。
14、用三角板可以画的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°
第四单元三位数乘两位数?
1、三位数乘两位数的笔算方法:
???先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。??
2、积的变化规律:
??一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。??
3、每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的价钱,叫做总价。
????????????????单价×数量?=总价?
????????????????单价=总价÷数量
??????????数量=总价÷单价??????????
??????????????
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