《陋室铭》教案 (语文版七年级下册).docxVIP

《陋室铭》教案（语文版七年级下册）

一、教学目标

1、学问与力量：背诵并翻译课文，把握相关的文言词语；学习陪衬比方、托物言志的写法。

2、情感与态度：理解高洁的品质和安贫乐道的情趣。

3、过程与方法：疏通文意以同学自行翻译为主，老师讲解为辅；分析课文时老师引导同学理解课文。（简介-解题-疏通文意-品析文章一总结）

二、教学重点

.翻译全文，把握重点语句

.理解文章的主旨和写法

三、教学难点

体会的思想感情，理解文章的主旨。

四、课时支配：一课时

五、教学设计

（一）.导入：

.以有关刘禹锡的故事导入。故事如下:

刘禹锡因革新，得罪了当朝权贵宠臣，被贬为安徽省和州通判。和州知县策某是个势利小人，他见刘禹锡被贬而来，便横加刁难。先是支配刘禹锡在城南面江而居。刘禹锡不但不埋怨，反而兴奋的撰写了一联贴于房门：“面对大江观白帆，身在和州争思辩”。他的这一举动气坏了策知县，策知县又令衙门的书吏将刘禹锡的住宅由城南门调至城北门，住房由三间缩小到一间半，而这一间半位于德胜河边,四周有一排排的杨柳1。刘禹锡见了此景，又作了一联：“杨柳青青江水平，人在历阳心在京”。他仍在此处读书作文。策知县气得肺都要炸了，又和书吏商议，为刘禹锡在城中寻了一间只能容一床一桌一椅的小屋。仅半年，连搬三次家。刘禹锡想此狗官欺人太甚了，便愤然提笔写下《陋室铭》并请人刻于石上，立在门前，气得策知县一筹