2024年幼儿园小班教案《小老鼠的旅行》含反思.docxVIP

2024年幼儿园小班教案《小老鼠的旅行》含

反思

小班教案《小老鼠的旅行》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌，引导幼儿细致视察、依据画面进行初步的推断、想象，并乐意大胆讲解并描述，体会文学活动带来欢乐，快来看看幼儿园小班《小老鼠的旅行》含反思教案吧。

活动目标：

1、引导幼儿细致视察、依据画面进行初步的推断、想象，并乐意大胆讲解并描述。

2、理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿

歌。

3、体会文学活动带来欢乐。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受儿歌的童趣。

5、能宁静地倾听别人的发言，并主动思索。活动打算：

小老鼠手偶1个;小老鼠、小猴、长颈鹿、大象、小兔的图片各1张;花园图1张。

活动过程：

1、引发爱好

出示手偶小老鼠：小挚友，你们旅行过吗?我要去旅行了，你们猜猜我会去哪玩呢?

幼儿自由的讲解并描述。

请幼儿回答小老鼠去哪旅行了?2、找隐私，学习儿歌第一部分内容

出示背景图：你们看，小老鼠去哪旅行了?

啊，好美丽的花园呀!小老鼠真是兴奋。咦，小老鼠突然发觉了一些不一样的东西，是什么呀?我们一起找找吧!(3)引导幼儿在图中找寻绳子滑梯水管秋千。启发幼儿

用我找到了、 、、来回答。

你们真棒，全都找到了。小老鼠这回可是更兴奋了。吱吱，吱吱，爬绳子rsquo;喽、 、老师边用儿歌的语言讲解并