原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
九年级思想品德第五课第二框
《弘扬和培育民族精神》教学设计
10月31
班级初三7班学科政治日期
日
课时1课时课型新课
教材分析本课属第五课中华文化与民族精神中的第二框题
懂得弘扬和培育民族精神的重要性和必要性，明确
知识目标中华民族精神的基本内涵、作用和表现形式，懂得
教怎样弘扬和培育民族精神
学具有感受中华民族精神巨大力量的水平和以
水平目标
目实际行动弘扬中华民族精神的水平。
标情感态度
价值观自觉弘扬中华民族精神
目标
重点中华民族精神的内涵、作用和表现形式。
难点弘扬和培育民族精神的重要性和必要性。
教学方法1、自主学习2、小组讨论3、多媒体教学
教学内容
一、导入新课
鲁迅先生《中国人失掉自信力了吗》中的“民族脊梁”，切入教学主题，这
段话蕴含着中华民族数千年来一脉传承的民族精神。
二、自主学习
多媒体展示自学任务，并完成学案自主学习部分。
三、讲授新课
【第一环节】寻找民族魂（以古代篇、近代篇、现代篇为线索）
1.古代篇：列举名人名言，请问这是谁的名言，体现了一种什么民族精神？
2.近代篇：展示图片，说说这些人物是谁？他们的事迹，体现了什么民族
精神？
3.现代篇：播放长征视频，理解长征精神。
展示图片，说一说这些图片分别体现了一种什么民族精神？
【第二环节】熔铸爱国心
爱国主义是我们中华民族精神的核心，我们应怎样爱国呢？现在请大家
来抒发爱国情、讲述爱国事、激发爱国行。
1.抒发爱国情，诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》（抒发爱国主义情感）
2.讲述爱国事
出示事例，请同学根据提示，猜一猜下面的事例说的是谁？看谁猜得最
快。（列举钱学森、姚明事例）
师：你还知道哪些人的爱国事？
3.激发爱国行
小组讨论：在我们身边有哪些爱国行为？在日常生活中如何弘扬和培育民
族精神？
【第三环节】名言分析
“
一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。”中科院院士
杨叔子这句名言告诉我们什么道理？
生答（略）
师：民族精神具有怎样的作用？P70
四．课堂小结，形成知识体系
1.请学生思考归纳本节课的知识体系
2.师做小结
五．当堂训练，即时巩固
完成学案“达标测试”
六．课后拓展，主动践行
在日常学习生活中，自觉培育和弘扬民族精神。
附：教学板书
第五单元弘扬和培育民族精神
一．民族精神生生不息
1.民族精神的地位和作用
2.民族精神的内涵
3.民族精神不断丰富和发展
二．民族精神我传承
文档评论（0）