统编版道德与法治六年级下册1-2《学会宽容》 第二课时 课件.pptxVIP

;复习巩固

1.宽容让人们彼此、，它是我们、生活的。

2.宽容不仅给我们带来了、的社会生活环境，也使我们内心保持，让我们生活的、。

;学习目标

1.理解宽容是对他人不同兴趣爱好、观点的包容。2.能够容纳不同的观点、合理面对分歧。3.学会与不同的人和谐相处，体会宽容对于人际友好交往、社会和谐发展的重要意义。

;预习提示

请同学们自主预习课本18-19页，思考以下问题：

1.为什么对待“玩游戏”这件事，同学们有不同的看法？

2.怎样理解“君子和而不同”。

3.针对不宽容的观点，你有什么想法？

4.通过学习，结合实际，谈谈你对宽容的理解。

（先自主预习2分钟，后小组交流3分钟，时间共5分钟）

;;;君子和而不同;贬低别人的兴趣爱好;嘲笑他人的不同看法;;别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。

每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。

不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。

每个人的观点可能只是