初中英语单元作业设计
一、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
英语
七年级
第二
学期
人教版
Goforit
Unit7
It’sraining.
单元组织方式
?自然单元?重组单元
课时
信息
序号
教学内容
课型
课时
1
?能用所学的知识描述天气情况。
2.教育学生善于观察天气,善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,增加世界观念。
听说课
(SectionA1a-2d)
第1课时
2
1.继续练习运用描述天气情况、描述正在发生的动作。2.通过多种形式的练习方式来让学生们熟练掌握描述天气情况及描述正发生的事情。
语法课
(GrammarFocus3a-3c)
第2课时
3
阅读短文,提高获取相关信息的能力。
听说课
(SectionB1a-1e)
第3课时
4
复习与运用所学的有关天气的相关知识来描述天气。
阅读课
(SectionB2a-2c)
第4课时
5
能根据所提供的相关材料描写某地的天气情况及某人正在进行的活动。
写作与复习(SectionB3a-SelfCheck)
第5课时
二、单元分析
(一)课标要求
本单元的主题为weatherandvacations主题内容为“人与自我”“人与自然”涉及到个人家庭生活以及人与环境等,根据《义务教育英语课程标准》要求,从词汇和常用表达、学习能力、情感态度价值观
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