重庆大学版信息科技六年级上册全册教案教学设计.docx

重庆大学版信息科技六年级上册全册教案

第一单元教学设计

（一）单元基本信息

学科

信息科技

实施年级

六年级

上册

设计者

《课程标准》模块

过程与控制（系统与模块）

单元名称

智能语音灯

单元课时

共4课时

（二）单元教学规划

1.主题概述

1.1核心概念

本单元属于“过程与控制”模块中的第一部分“系统与模块”，对应《课程标准》“过程与控制”模块内容要求（1）、（2）。

（1）通过体验和认识身边的过程与控制，了解过程与控制可以抽象为包含输入、计算和输出三个典型环节的系统。

（2）通过观察身边的真实案例，了解一个大的系统可以分解为几个小的系统，一个系统也可以划分出功能相对独立的多个模块。

该部分内容让学生通过体验和发现身边的过程与控制，了解过程与控制系统的典型环节，体会其在生活中的普遍性；分析案例，能分解生活中的过程与控制系统，了解系统中蕴含的独立模块、培养学生从整体到局部、从系统到具体模块的思维方式及分解、解决问题的能力。

1.2内容结构

本单元首先从体验学具智能语音灯出发，让学生识别身边的控制系统，并能够识别和区分控制系统的三个典型环节；其次，通过学具的组装，认识到一个大的控制系统可以由若干小的子系统组成，一个系统可以划分出功能相对独立的多个模块；然后，通过编写程序控制智能语音灯，完成对控制系统的验证；最后，通过学习与生活中的控制系统案例感受控制系统的优势。单元结构化知识体