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伟大的教育原则

【#亲子训练#导语】：世界上最宏大的训练原则，是流传千年的教子

才智，是受益终生的训练圣经。

世界上最宏大的训练原则

1、鱼缸法则

养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼

生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可

长到一尺。

对孩子的训练也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的爱护

就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永久难以长成大鱼。要想孩子安康强

壮的成长，肯定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的

父母供应的“鱼缸”。随着社会进步，学问的日益增加，父母应当抑制自

己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。

2、狼性法则

狼是世界上奇怪心的动物，他们不会讲任何事物当成理所固然，而倾

向于亲身讨论和体验，大自然的神迷，新颖永久令狼惊异。狼总是会有对

四周的环境的兴趣，因而它们能不断在环境中发觉食物，了解危急，从而

有力的生存下来。

因此要培育孩子超强的学习力量，肯定要培育孩子对于世界的奇怪心，

让他认真观看生活，用兴趣来作为他学习的教师。这样的孩子在将来的人

生道路上做个光明之星，不断对工作有新创见和新灵感。

3、南风效应

北风与南风打赌，看谁的力气更强大，他们打算比谁能把行人的外套

脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂

动，人们就热得放开外套。

南风效应告知人们宽容是一种强于惩戒的力气。训练孩子同样如此，

那些一味批判自己孩子的父母，最终会发觉孩子越来越听不进他们的话。

每个孩子都是可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观，理智，科学地

处理日常生活中消失的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好自己

的修养工作，这样才能够更加好地训练孩子。

4、罗森塔尔效应

希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有

一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完善以致国王本人也深深地爱上

了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。

皮格马利文的梦想成为现实，从今遂有了塞浦路斯人。

罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望

的试验。他在一个班上进展测验完毕后将一份“最有前途者”名单交给了

校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助

手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩度大幅度提高。

同学成绩提高的秘诀很简洁，由于教师更多的关注了他们。

每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和教

师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜这些孩子。孩子的成长方

向取决于父母和教师的期望，简洁的说，你期望孩子成为一个什么样的人，

孩子就可能成为一个什么样的人。