中职-第一册-2.1不等式的基本性质(教案).docxVIP

中职-第一册-2.1不等式的基本性质(教案)

教案

教师姓名

课程名称

数学

班级

授课日期

授课顺序

章节名称

§2.1不等式的基本性质

教

学

目

标

知识目标：1、理解不等式的概念

2、掌握不等式的基本性质

技能目标：1、会比较两个数的大小

2、会用做差法比较两个整式的大小

情感目标：体会不等式在日常生活中的应用，感受数学的有用性

教学

重点

和

难点

重点：

不等式的概念和基本性质

难点：

1、会比较两个整式的大小

2、能根据应用题的表述，列出相应的表达式

教学

资源

《数学》（第一册）

多媒体课件

例1、用不等式表示下列的不等关系

实数a的平方是非负数

两个实数x、y的积是正数

（3）某公路立交桥对通过车辆的高度“限高4米”

常用的等价关系：

——“做差法”

例2、比较下列各组数的大小

（1）（2）（3）

例3、已知x是实数，试比较3x+1和2x+1的大小

新课

例题

多媒体课件

15min

介绍“做差”的思想方法

强调“分类讨论”的思想方法

初步了解“做差法”的含义

体会并掌握分类讨论的思想方法

问题解决：某公园的门票每张30元，15人以上（含15人）的团体票八折优惠，那么不足15人时，怎样购票最省钱？

思考

5min

启发提示

学会自己列式

练习：P

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