高中地理学业水平测试复习_必修一第一章 .pdfVIP

潍坊七中高二年级地理学案博学之审问之慎思之明辨之笃行之

高二地理学业水平测试复习学案2．了解太阳活动对地球的影响。

第一章行星地球课本P10—11太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。一般以太阳黑子数的增减

作为太阳活动强弱的主要标志，其最明显的变化周期约为11年。

主备人：孙香莉审核人：牟荣学案编号：时间：（1）对电离层的影响，干扰无线电短波通讯

注：带有※的题目是拓展性内容，请同学们自主选择完成。（2）对磁场的影响，产生极光和磁暴现象

【复习目标】（3）对气候产生影响，与降水量有一定的关系，但是没有特定关系（相关性）。

1.描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。【经典考题】

2.阐述太阳队地球的影响。（2007年）1．下列不属于天体的是

3．分析地球运动的地理意义。A．人类的家园——地球B．天空中飘动的云朵

4.说出地球的圈层结构，概括个圈层的主要特点。C．轮廓模糊的星云D．星际空间的气体和尘埃

【学习过程】（2008年）1．“天上星，亮晶晶，数来数去数不清。”童谣中所说的星星，绝大部分是

知识点一宇宙中的地球A.行星恒B.星彗星C.流星D.

1．了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置。（2009年）1．图中所示的天体系统由大至Ipl,分别是

天体系统课本P4图1.3

地球在宇宙中的位置：是太阳系中八大行星之一。按距太阳由近到远顺序排列，八大行星依次是

水星、金星、地球、火星（类地行星）、木星、土星（巨行星）、天王星、海王星（远日行星）。

2．知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。

地球的普通性：从运动特征来看：地球与其它行星的运动特征相似，都按自西向东的方向绕太阳

公转；公转的轨道都近似圆形；公转轨道面几乎在同一平面上，即具有同向性、共面性、近圆性A．太阳系、银河系．银河B系、太阳系．太阳系C、地月系．地月D系、太阳系

的特征。2．当地球公转到M位置时，北京的季节为()

地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。地球上存在生命的条件和原因如下：A．秋季．冬季B．春季C．夏季D

（2013年）1．2011年12月5日美国宇航局宣布，在距地球约600光年的一个恒星系统中新发现

地球上存在生命的条件形成生命条件的原因

了一颗宜居行星。该行星适宜人类居住的主要依据可能是

太阳光照稳定太阳从诞生至今没