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中国风授课教师:山间明月2023.12革命文学红色小说专题复习1
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革命传统是指中国共产党在领导人民群众进行革命斗争的过程中产生、形成、发展起来的优良思想、作风、道德、信仰等,内容极其丰富,包括追求真理、矢志不移的奋斗精神,大公无私、先人后己的牺牲精神,坚定革命信念、排除万难去争取胜利的乐观精神,严守纪律、勇于自我批评的自律精神,一切从实际出发的实事求是精神,紧密依靠群众、全心全意为人民服务的团结和奉献精神。革命传统3
革命文学中国革命传统作品,讴歌革命前辈的家国情怀、理想信念、革命责任和人性光辉,我们要体会鲜明、感人的革命先烈的英雄形象,学习他们舍生取义、为民族解放而奋斗的革命精神;中国革命传统作品文本形式多种多样,文学类、论述类、实用类,我们要深入文本,感受语言的魅力,理解其深刻内涵。4
红色小说红色小说举例:《红日》《红岩》《红旗谱》《创业史》《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》《暴风骤雨》《铁道游击队》《吕梁英雄传》《太阳照在桑干河上》《敌后武工队》《烈火金钢》《七根火柴》《荷花淀》《野火春风斗古城》等。5
第一章【教材中的革命文学】6
壹1.革命文学备考注意事项1.高考命题立德树人的使命,注定了将来的命题一定还是会有“红色基因”的文本出现。研究这类文本的特征,是备考的重点方向。2.对“红色文章”的美学风格,要有梳理和总结。英雄主义、理想主义、宏大叙事、小人物传统、自我奉献和牺牲、基于特定革命和建设历史阶段等,都是其重要特征。3.要关注人性化、人情味、性格多元性的作品。4.红色文章基本上以“革命现实主义”或“现实主义”为主,较少文章会使用现代主义技巧。7
壹2.教材中的革命文学梳理教材单元篇目反映时代体裁必修上1《沁园春·长沙》(毛泽东)大革命时期诗歌《立在地球边上放号》(郭沫若)五四运动后诗歌《红烛》(闻一多)大革命时期诗歌《百合花》(茹志娟)第三次国内革命时期小说6《反对党八股》(毛泽东)抗日战争时期议论文《拿来主义》(鲁迅)抗日战争时期议论文必修下2《雷雨(节选)》(曹禺)旧中国戏剧6《祝福》(鲁迅)第一次国内革命时期小说8
壹2.教材中的革命文学梳理教材单元篇目反映时代体裁选必上1《中国人民站起来了》(毛泽东)建国前夕演讲稿《长征胜利万岁》(杨成武)第二次国内革命时期回忆录《大战中的插曲》(聂荣臻)抗日战争时期回忆录《别了,“不列颠尼亚”》(周婷、杨兴)改革开放时期消息《县委书记的榜样——焦裕禄》(穆青、冯健、周原)社会主义建设时期通讯选必中1《改造我们的学习》(毛泽东)抗日战争时期报告《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东)社会主义建设时期革命论著《实践是检验真理的唯一标准》改革开放时期社论2《记念刘和珍君》(鲁迅)军阀统治时期散文《为了忘却的记念》(鲁迅)国民党统治时期散文《包身工》(夏衍)国民党统治时期报告文学《荷花淀》(孙犁)抗日战争时期小说《小二黑结婚(节选)》(赵树理)抗日战争时期小说《党费》(王愿坚)第二次国内革命时期小说9
壹2.教材中的革命文学梳理教材单元篇目反映时代体裁选必下2《阿Q正传(节选)》(鲁迅)北洋政府统治时期小说《大堰河——我的保姆》(艾青)旧中国诗歌《茶馆》(老舍)旧中国戏剧10
壹3.高考现代文阅读的价值取向——红色基因突出试卷现代文阅读革命历史时期题材“立德树人”命题2022浙江卷《逛》(和军校)社会主义建设时期油田建设1敦厚具有怎样的品格?(6分)
2怎样评价敦厚妈和小秋把敦厚葬在采油小站旁的行为?(4分)2021浙江卷《麦子》(红柯)社会主义建设时期新疆垦边1小说用多种风格的人物语言塑造了主人公多方面的品格,试作分析。(6分)
2.探究“麦子”在全文中的作用。(6分)2021全国1卷《石门阵》(卞之琳)抗日战争时期抗日战争小说中多次出现的“门”,在不同层面有不同含义,请结合文本加以分析。(6分)11
壹3.高考现代文阅读的价值取向——红色基因突出试卷现代文阅读革命历史时期题材“立德树人”命题2022全国甲卷文本一:《支队政委(节选)》(王愿坚)文本二:《长征:前所未闻的故事(节选)》([美]哈里森.索尔兹伯里)第二次国内革命战争时期赣南游击战争老胡这一人物形象有哪些特点?请结合文本一简要分析。(6分)2022全国乙卷《“九一八”致弟弟书》(萧红)散文抗日战争时期抗日战争对于弟弟先后在上海和山西的两段生活,“我”都放在周围年轻人的群体生活中来叙述,且有不同的感受。请对此加以分析。(6分)12
壹4.历年高考教考衔接教材内容主线概括?主线一:革命战斗★主线二:社会建设写作内容以战斗、战争、起义抗争等为主要事件(注意当代的中印边境冲突、两岸问题、贸易
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