高考语文复习：分析环境描写的作用教学设计.docxVIP

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时间：课时：课型：新授课主备人：

学习任务3：赏析小说环境

题型3：分析环境描写的作用

教学目标

1、掌握环境描写的作用

2、了解环境描写作用题的设问形式

3、掌握分析环境描写作用题的答题步骤

教学重难点：

1、掌握环境描写的作用

2、掌握分析环境描写作用题的答题步骤

教学过程

一、导入新课，板书课题

二、出示目标，明确任务

1、掌握环境描写的作用

2、了解环境描写作用题的设问形式

3、掌握分析环境描写作用题的答题步骤

三、科学设计，自学指导

阅读《新考案》P81-82，思考下列问题：

环境描写有何作用？

不同位置有何不同作用？

3、分析环境描写作用题是如何提问的？

4、分析环境描写作用题的答题步骤需要分为几步？

四、学生自学，独立思考

五、展示交流，精讲点拨

1、环境描写有何作用？

（1）环境方面：①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定情感基调。

（2）人物方面：①烘托人物性格、心理;②表现人物身份、地位、性格等;③暗示人物命运。

（3）情节方面 ：①暗示或推动情节的发展;②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文××内容(为下文××做铺垫),与结