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2023香菱学诗高三下册语文教案

香菱学诗是《红楼梦》中的一个插曲，但联系香菱的一生遭际来看,这个插曲的描写是颇具匠心的支配.。以下是我整理的香菱学诗高三下册语文教案，欢迎大家借鉴与参考！

《香菱学诗》教案

教学目标

1、速读课文，概述香菱学诗状态，感知香菱人物形象。

2、深化品读，感受小说塑造人物的写作手法。

3、思想教育：追求诗意生活，培育乐观性格。

教学过程

一、导入（一）：

师：有一个人，他“披阅十载，增删五次”，而铸就成一部“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的文学巨著，这部巨著就是：《红楼梦》，它的是：曹雪芹。

师：《红楼梦》中的主要人物有哪些?生:宝玉、黛玉、宝钗……

师：看来同学们对《红楼梦》的了解还真不少。《红楼梦》里塑造了众多的人物形象，特殊是漂亮的青年女子形象。今日我们要熟悉的这位女子，就是香菱，她只是书中一个次要人物，但也把她塑造得光荣照人。现在，就让我们一起走进《红楼梦》，走进《香菱学诗》,

走进香菱的内心世界。

二、速读课文，整体感知

（一）香菱学诗

假如在标题中添进一个字，来形容香菱学诗的状态，你觉得应填什么字？

明确：苦、乐、善、喜、痴……

曹雪芹会怎么填？引出“苦志学诗，精血诚聚”

（二）课文的结构

香菱学诗黛玉教诗

香菱求教理论讲解

香菱谈诗观赏指导

香菱做诗创作扶持

三、林黛玉对于诗歌创作有哪些见解？

.在文中画出黛玉精要概括律诗