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语文三年级上册《蜜蜂》PPT课件2.ppt

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    蜜蜂作者：法国昆虫学家法布尔

    lùnyàndàizhènggàijiǎn无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少zǔ阻力cèkuòquètú遥远推测包括检查迷失准确无误沿途Quèquèchāo确确实实超常记忆力课文词语注拼音不注拼音

    无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途确确实实超常记忆力课文词语注拼音不注拼音

    14蜜蜂生字学习图片课外资料课文问题1法布尔做了一个怎样的实验呢?2为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结果怎样？结论又是怎样的?3作者的结论是怎样得出的？课文问题

    思考探究作者为做试验做了哪些准备？请你用波浪线画出来。

    1.捉自家的蜜蜂，（放在纸袋里，便于自己观察）。2.给蜜蜂做记号，（为了与其它蜜蜂区分）。4.在两里外放飞，（路稍远一点，更能说明问题）。3.女儿等在蜂窝旁，（是为了掌握蜜蜂飞回来的时间）。实验步骤：

    法国著名昆虫学家（），为了证实蜜蜂（），做了个试验，得出了（）的结论。想一想,填一填:

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