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- 2023-12-24 发布于江西
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21.2.1配方法第2课时1
1.理解配方法;知道“配方”是一种常用的数学方法.2.会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程.3.能说出用配方法解一元二次方程的基本步骤.4.通过用配方法将一元二次方程变形的过程,让学生进一步体会转化的思想方法,并增强他们的数学应用意识和能力.2
1.如果一个数的平方等于9,则这个数是±3,.±若一个数的平方等于7,则这个数是一个正数有几个平方根,它们具有怎样的关系?两个平方根,它们互为相反数2.平方根的意义如果x=a,那么x=23.用字母表示完全平方公式.a±2ab+b=(ab)2224.用估算法求方程确解吗?x-4x+2=0的解,你能设法求出其精23
(1)工人师傅想在一块足够大的长方形铁皮上裁出一个面积为100cm的正方形,请你帮他想一想这个正方形的边210cm长应为;若它的面积为75cm2,则其边长应为cm.(2)如果一个正方形的边长增加3cm后,它的面积变为64cm2,则原来的正方形的边长为5cm.若变化后的面积为48cm呢?(小组讨论)2(3)你会解下列一元二次方程吗?x2=5(x+5)=5x+12x+36=0224
做一做:填上适当的数,使下列等式成立621、x2、x3、x4、x2222+12x+
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