教学阐述1.猜童话入手,重点在于回顾中外著名童话作家,引入王尔德,激发学生对王尔德童话的兴趣。2.第一课时学习,从词块入手。以花园、巨人、孩子的变化,形成三个词块,在教学中边学习词块,边朗读课文,自主补充词块。在这个过程中,整体感知课文,朗读重点段落。初步把握故事情节,了解人物之间的关系。看图说童话《白雪公主》——格林兄弟看图说童话《丑小鸭》——安徒生看图说童话《舒克和贝塔》——郑渊洁看图说童话《神笔马良》——洪汛涛看图说童话《巨人的花园》——王尔德柔嫩的青草雪美丽的花朵霜丰硕的果子北风悦耳的歌雹每天下年,孩子们放学后,总喜欢到巨人的花园里去玩。这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听,孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵
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