审题立意要有时代意识和主体意识.ppt

审题立意要有时代意识和主体意识要点1.研读透彻政策文件2.积极进行课堂实践核心价值指标体系课堂教学实践1.大单元教学（包括口语交际、综合性学习）2.综合实践活动3.课外阅读与写作交流敬请批评指正审题立意要有时代意识和主体意识徐州市第十中学翟仁爱2021.06.02要点1.研读透彻政策文件2.积极进行课堂实践一、核心素养培养目标基本理念1.坚持立德树人，增强文化自信，充分发挥语文课程的育人功能。2.以核心素养为本，推进语文课程深层次的改革。3.加强实践性，促进学生语文学习方式的转变。4.注重时代性，构建开放、多样、有序的语文课程。课程目标学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解几个方面都获得进一步的发展；坚定文化自信，自觉弘扬社会主义核心价值观，树立积极向上的人生理想，为全面发展和终身发展奠定基础。高中语文课程标准（2017年）中国高考评价体系说明（2019年）在试题命制方面，进一步强调情境化设计，紧密联系学生日