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8.4双曲线的简单几何性质（1）
梧州二中黄晓容
教学目标
能用类比的方法分析双曲线的范围、对传性、顶点、渐近线、离心率等几何性质，并熟记之。
会求双曲线的渐近线方程。
使学生充分认识数与形的有机联系。
教学方法：指导学生自学法
双曲线的几何性质讨论的内容，除渐近线外，与椭圆的几何性质类同，对椭圆的几何性质及其研究方法，学生已初步掌握。学生自学双曲线的几何性质，通过学生的自学及其亲身实践体验，对于他们掌握双曲线的几何特征及问题的研究方法，能起到加深印象与理解的作用，达到突破难点，巩固所学知识的目的。
教学重点：双曲线的几何性质
教学难点：对双曲线的渐近线的理解
教学过程：
一复习回顾：
1、学生复习，填写下面的表格：
椭圆方程
图像
范围
对称性
顶点
离心率
2、回顾双曲线的方程
二、学习目标：
1、掌握双曲线的范围、对传性、顶点、渐近线、离心率等几何性质。
2、会求双曲线的渐近线方程。
三|、自学：
按照研究椭圆的几何性质的方法和步骤，阅读课本121—123页，完成下表：
双曲线方程
图像
范围
对称性
顶点
渐近线
离心率
请继续完成焦点在y轴上的标准方程的双曲线的几何性质，完成下表：
图像1
图像2
方程
范围
对称性
顶点
离心率
渐近线
四、自学例题
例1、求双曲线的顶点坐标、焦点坐标，实半轴长、虚半轴长、离心率和渐近线方程。
练习1：求下列双曲线的实轴和虚轴的长、顶点和焦点坐标、离心率、渐近线方程。
练习2：1.求与椭圆有公共的焦点，且离心率的双曲线方程。
2、（高考题）双曲线虚轴的一个端点为，两个焦点为，，则双曲线的离心率为。
小结：双曲线的几何性质；渐近线的求法。
作业：课后习题8.412（1）（2）3
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