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九年级历史学情调研
（50分钟，闭卷）
一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）
1.《佛本生经》记载，首陀罗一男子爱上刹帝利之女子，最后首陀罗却不能与之婚姻，只
好在绝望中忧郁而死。这反映了（）
A．佛教主张舍弃人间情欲B．种姓制度反对自由恋爱
C．高低种姓之间壁垒森严D．佛教完全否定种姓制度
2.“不仅是古希腊人从野蛮过渡到文明这一时代留下的宝贵的文学遗产，它也是研究希
腊上古历史的重要文献。”该作品是（）
A．《汉谟拉比法典》B．《荷马史诗》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》
3.“对希腊化东方的征服致使希腊的思想和习俗引入罗马。尽管罗马煞费苦心地进行抵制，
但这些新奇的东西在改变社会和文化生活的某些方面上仍发挥了巨大作用”。这说明
（）
A．亚历山大东征促进古希腊文化的传播B．古希腊文化发展水平远远高于古罗马
C．古罗马人热衷于吸收外来的先进文化D．战争一定程度上促进不同文明间交流
4．13世纪后半期，巴黎大学开除了一些教师和学生的教籍，原因在于这些教师与学生讲授
或接受了与教会相左的观点。可见中世纪大学（）
A．享有绝对的教育自主权B．仍受到基督教会的控制
C．教师享受免赋税的特权D．成为教育和文化的中心
5.有学者指出：中世纪后期，领主将农民的劳役折合成货币以及出售自营地成了普遍的做法。
农奴也很欢迎这一趋势，领主们看到货币也不会讨厌。当货币地租取代劳役地租时，农奴
自身也就自然地从土地上解放出来。”该学者这一观点反映的实质是（）
A．货币地租开始盛行B．近代城市逐渐兴起
C．庄园领主日益富裕D．封建庄园逐步瓦解
6.但丁的抒情诗“受到中世纪骑士文学的影响”。薄伽丘的《十日谈》取材于中世纪的民
间传说等、其讽刺、辛辣的笔端与中世纪文学《列那狐的故事》极其相似。可以看出（）
A.中世纪文学是文艺复兴得以出现的根本原因
B.文艺复兴运动吸收了中世纪文化的优秀成果
C.文艺复兴就是对中世纪文化的一次全面复兴
D.文艺复兴以中世纪文学形式宣传资产阶级文化
7.4世纪时，意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪，
莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变
化说明文艺复兴运动（）
A．抵抗君主专制制度B．助推商品经济发展
C．日益融入市井生活D．使西欧步入近代社会
8.观察图片，其反映的其同历史主题是（）
A．非洲人民的至暗时刻B．血腥残酷的资本积累
C．世界始成为一个整体D．如火如荼的殖民争霸
9.符合“意大利水手”“坚信地圆学说”“命名印第安人”的人物是（）
A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．麦哲伦
10.美国独立后，由于各州制定符合本州利益的关税原则，造成州际摩擦，外商坐得渔翁之利；
工业发达的纽约州等为了保护本州工业，阻止英货入境；新泽西州等却执行相反的政
策，欢迎英国商品入关。可见当时的迫切问题是（）
A．开展工业革命以发展生产B．建立一个强大的中央政府
C．废除奴隶制度解放生产力D．限制各州的一切政治权利
11.观察图片，对两幅图片反映史实的相关说法中，正确的是（）
A.两个文件共同奠定了英国君主立宪制度的基础
B.二者都建立了针对国家领导人的权力制约机制
C.左图体现拿破仑帝国
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