*镇江市红旗小学汪正苏教版小学数学四年级下册活动要求:1、画一个你喜欢的三角形,同桌互相比一比、看一看,谁画得又快又好。2、画好后互相说一说,三角形有什么样的共同特点?议一议:什么样的图形叫做三角形?这两个图形是三角形吗?方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个点作为顶点,能画三角形吗?ABCD从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。顶点对边底高顶点对边底高底高顶点底高底高底高底高画出三角形底边上的高,并量出底和高各是几厘米。底高底高底底高高在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。在方格纸上画底3厘米、高5厘米的三角形。同底等高三角形实验要求:1、四人一组,两两合作,两人用红色小棒拼成三角形,另外两人用黄、绿色小棒拼成四边形。2、拼好后,拉一拉,看看你有什么发现?特征三角形概念画三角形画高稳定性*
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