校园足球教学方案.docx

校园足球教案

教学内容

脚弓、脚背正面、外脚背传

球

教学重点：支撑脚站位

教学难点：发力方法

教学

目标

、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。

发展下肢力量和身体协调性。

、培养学生自主学习、探索学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。

内

容结构

教学内容

教法与学法

运动负荷

教学组织与要求

次数

进度

开始部

分

、集合整队

、报告人数，师生问好

、教师宣布本课任务及

要求、检查服装

、安排见习生

安全教育

、体委组织学生集合

、教师宣布本课任

务

①足球踢球

②素质练习

、见习生随班上

课，参预话量运动

集合队形：

要求：

、集合快静齐。

、学练结合多思量。

、顽强拼搏，认真积极参预课堂练习。

准备

部分

、热身跑米

、徒手操

()头部运动

(扩胸运动

()体转运动

()腹背运动

()压腿

(全蹲起

()高抬腿

、教师讲解练习方法与要

求

、教师组织学生参与练习

、学生根据教师口令迅速

按要求做动作

教学步骤：

、教师强调节重点活动开膝、踝关节、体委带领全

班同学完成

、教师个别辅导

、教师做必要补充

X

X

X

练习队形：

、两路纵队

、绕操场慢跑圈

要求：

1、速度均匀、队形整齐

2、思想到呼吸与节奏

组织队形：体操队形

要求：

、体委带领完成

、重视，认真对待准备活动

、动作有力到位，十足活动开各个关节及韧带，避免受伤

基本部

分

一、脚弓推球

二、脚内侧踢球

三、正脚面踢球

四、外脚背踢球

五、素质练习

“穿梭接力”

分为组手持接力棒，型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。排尾最先经过终

点为胜。

1教师讲解演示支撑脚站

位。

2、教师演示并解说脚弓

推球动作。

3、学生测量距离并摹仿

脚弓推球动作。

4、分组练习、纠正指导。1教师演示讲解脚触球的

位置、发力方法。

2、分组练习巡视指导。

3、引导学生如何发力踢

出弧旋球。

1方法同上。

2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的

变化。

、方法同上。

、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。、观察足球运动路线的变

化。

1讲解游戏方法和规则。

2、强调安全

3、组织或者参预。

、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置。

、先近后远距离练习脚弓推球。

1、学生人一组相对练习。

2、练习、思想到、演示、讨论。

3、遵守秩序、练习认真。

三、队形及组织练习方法同上。

四、队形及组织练习方法同上。

五、

||111

、广JJ

1、遵寸规则、注意安全。

2、思想到身体过杆感觉，提高灵便性。

3、团结一心、互相鼓励。

结束部

分

一、集合整队

二、放松小结

三、师生再见

四、收还器材

、教师对学生课上表现多

鼓励，多表扬

、提问、答疑、行礼、解

散

组织队形：

要求：

、积极放松

、认真听讲评，做好自评和互评

场地器材

足球只、标志杆根、接力棒根

练习密度预计

教学内容

颠球

教学重点；触球位置教学难点：发力方法

教学

目标

、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。

2、发展学生的灵便性、协调性等身体素质。

、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。

内容

结构

教学内容

教法与学法

运动负荷

教学组织与要求

次数

进度

开始部分准备部分基本部分结束

部分

、集合整队

、报告人数，师生

问好

、教师宣布本课任务及要求

、检查服装

、安排见习生

、安全教育

、热身跑米

徒手操

()头部运动

()扩胸运动

()体转运动

()腹背运动

(压腿

、体委组织学生集合、教师

宣布本课任务

①足球颠球

②素质练习

3、见习生随班上课，参预话

量运动

、教师讲解练习方法与要求

、教师组织学生参预练习

、学生根据教师口令迅速按

要求做动作教学步骤：

、教师强调节重点活

集合队形：

要求：

、集合快静齐。

、学练结合多思量。

、顽强拼搏，认真积极参预课堂练习。

练习队形：

、两路纵队

、绕操场慢跑圈

(全蹲起

(高抬腿

、足球颠球

一、集合整队

二、放松小结

三、师生再见

四、收还器材

动开膝、踝关节

、体委带领全班同学完成

、教师个别辅导

、教师做必要补充教师演示颠球技术动作，重点强调脚的

触球位置和发力方法。。

1、讲解单脚、双脚颠球方

法。

2、组织、指导学生练习。3、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正不对动

作。

4、单人和双人练习相结

合，穿插讲解、纠正、讨论和

演示。

5、注意激发兴趣和鼓励。

、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬、提问、答疑、行

礼、解散

足球只小垫块

要求：

、速度均匀、队形整齐

、思想到呼吸与节奏

组织队形：体操队形

要求：

、体委带领完成

、重视，认真对待准备活动

、动作有力到位，十足活动开各个关节及韧带，

避免受伤