创意实用幼儿园小班公开课优质公开课获奖教案设计方案(27篇).pdfVIP

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创意实用幼儿园小班公开课优质公开课获奖教案设计

方案(精选27篇)

创意实用幼儿园小班公开课教案方案篇1

设计意图

《纲要》中多次提到,要通过术活动激发情趣,体验审美愉悦

和体现成就感。幼儿对术活动的表现往往带有“情绪色彩”,常停

留在“好玩”、“我喜欢”的水平上。这种兴趣容易转移,也易于波动。

因而激发兴趣需要贯穿始终。

小小班幼儿的思维正处于直觉

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