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参考材料
参考材料
青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单
学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆
课题 四个太阳
我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并标上各自然段的序号。）
我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认读，都认识后
再给生字条中的二类字加上拼音。）
任 务 3.我会写（写出本课你认为比较简单的生字，做到规范、正确。）
一：
我会读书
4、我会填（把课文再美美的读两遍，填一填老师提出的问题。）
《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（ ）的太阳，挂在夏天的天空；画了个（ ）的太阳，送给秋天；画了个（ ）的太阳，照亮冬天；春天是个多彩的季节，所以要画个（ ）的太阳。
5、我会问（读了课文后你有什么问题要问，写下来吧。）
1、“清凉”是什么意思？请用“清凉”来说一句话，注意标点符号哦！
任 务
二： 2、按课文介绍季节的顺序“夏”“秋”“冬”“春”背诵课文。
3、
3、我要抄写本课的好词语和好句子。
积累、运
用
孩子们，夏天不知不觉就来到了我们身边，请认真读一下语文主题丛
任
务 书《我喜欢夏天》中的《雨点儿》、《雨中的森林》、《夏娃娃》、《夏令营旅行
三：
歌》、《夏天到》等文章，从中感受夏天带给我们的乐趣吧！
推荐阅读
青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单
课题乌鸦喝水学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价
课题
乌鸦喝水
我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并标上各自然段的序号。）
我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认读，
都认识后再给生字条中的二类字加上拼音。）
任 务 3.我会写（写出本课的生字，做到规范、正确。）
一：
我会读书
我会填（把课文再美美的读两遍，填一填老师提出的问题。）
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里---------。可是，瓶子里----
，瓶口 ，乌鸦 。怎么办呢？
5、我会问（读了课文后你有什么问题要问，写下来吧。）
1、思考问题：故事里的乌鸦做了一件什么事？
（自由回答）
任 务 2、读一读 瓶子里的水渐渐升高了
二：
积累、运 说一说 渐渐
用 3、我要抄写本课的好词语好句子。
任 务
任 务
孩子们，请认真读一下语文主题丛书《小故事大道理》，让我
三：
们用心去体会一下文中介绍的做人的道理，好吗？
推荐阅
读
青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单
学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆
课题
课题
司马光
1.我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并
标上各自然段的序号。）
2.我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认
读，都认识后再给生字条中的二类字加上拼音。）
任务一：我会读书
我会写（写出本课的生字，做到规范、正确。）
我会填（把课文大声的读两遍，填一填老师提出的问题。）
------没有慌，他-----起一块 ，使劲砸那口
，
缸里的水 出来了，掉进缸里的小朋友得救了。
5、我会问（读了课文后你有什么问题要问，写下来吧。）
1、读课文填空：
任务二：积累、运用
一（ ）假山 一（ ）花园 一（ ）水
2、从司马光身上你学到了什么？
（自由回答）
3、我要抄写本课的好词语好句子。
任务三
任务三：
孩子们，请认真读一下语文主题丛书
《月亮的上班路
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上》，
让我们用心去体会一下文中月亮的心情变化，好吗？
青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单
学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆
课题
课题
称象
我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并标上各自然段的序号。）
我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认读，都认识后
再给生字条中的二类字加上拼音。）
任 务 3.我会写（写出本课你认为比较简单的生字，做到规范、正确。）
一：
我会读书
4、我会填（把课文第四自然段再认真读两遍，口头填一填老师提出的问
题。）
要称出大象的重量，第一步要（
）；第二步要
（
）；第三步要（
）；第四步要
（
）。
5、我会问（读了课文后你有什么问题要问，写下来吧。）
1、仿写句子：
官员们一边看一边议论
任 务 一边 一边 。
二： 2、讨论一下，你还有没有更好的办法把大象的重量称出来。3、我要抄写本课的好词语和好句子。
积累、运
用
孩子们
孩子们，夏天不知不觉就来到了我们身边，请认真读一下语文主题丛书
任
务
《我喜欢夏天》中的文章《萤火虫和小星星》，看看你们能不能分清小星星和
三：
萤火虫；、从《大肚子蝈蝈》这个故事中你懂得了什么？
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