英语五年级上join in版 Unit5教案新部编本.docxVIP

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

教师学科教案

[ 20 –20 学年度第 学期 ]

任教学科： 任教年级： 任教老师：

xx市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

（英语）学科集体备课

备课时间

主备

2014.9.20

人

主备人所在单位

授课

复备时间 2014.9.20

教师

Aparty

课 题

Part2、3

授课教师所在单位

Action

课 型

story

课时分配

共6课 第2时 课时

上课时间

2014.9.

25

项 目 内 容

. A.知识目标:

1、Sscanmimetheactionstory

修改栏

教 onP7.

2、学会理解：

知

学 Tripover[绊倒]（thecassette识

recorder）.

能

目 Laugh,blush[脸红].力

Aprettygirl.

标 B.能力目标:

1、执行指令（动作故事）

2、听音填序号

3 用镜面书写辨别课文的意思

过

程方法情感态度

价值观

通过幽默，滑稽的动作进行示范，指导学生整体感知故事。

培养学生乐于与他人交往的情感。

理解每幅图的含义，并能做出适当反应。

能够用tripover，

教学重点 get, carryto这些动词拓展运用。

学会认知“镜子”里的邀请函，并朗读、正确书写下来。

教学难点教学、教具

（课件）

准 备

每幅图中动词含义的理解和运用。

老师准备一个蛋糕的模型和两个老虎的头饰是很重要的，创设情景更容易让学生理解，学生也更乐于去

模仿。

教 学 流 程教 师 活 动

预设学生活动

评论或修改

教 Warmup

1.Singthe

song

Sing the son

学

2.

“School

party”.Greetings.

g

Look,readandwrite.

Introd

环 ucesomepartiesinforeigncountries.

设置情境：Toby收到一张请帖，

节 可是他看不懂。Let’shelphim!

Readthetextwithoutmirror,

教 thenanswerthe

questions.

WhowillinviteToby?Whenand

学

whattime? 一个同学听教师

Useamirrorto 说故事内容，表

writethetext. 演这个故事。

环

Mimetheaction

storyandfillinthe

节 numbers.

T:Toby现在正赶去参加Dina的party

学生学动作：Youaregoingtoaparty/Say

呢！Let’sseewhat hellotoyour

happenedintheparty?

friends/Youseeapretty

教师在黑板上利用 girl木偶和夸张的声音及

动作表演这个故事两

遍。

3Playthetape,

学生把铅笔盒当做CAKE放到地

listentothestory 上

twice.教师边放磁带边表演故事。

点一个同学表演这个故事，教师说故事内容。

Mimetheactionstoryandtrytosayfollowthetape.

教师依次说前三个指令，学生学动作。Youaregoingtoa

party/SayhellotoListenandyourfriends/Younumberthe

seeaprettygirl

教师分组训练前三个指令。

教师接着介绍四个指令。

pictures.

blush.

Toby蒙住双眼，装出脸红的样

Getherabigpiece 子。ofcake/Carryit

tothegirl/Youtripoveracassette

recorder

Thecakeisonthefloor。（让学生把铅笔盒当做CAKE放到地上）

教师分排发指令，反应最快的同学得分。

教师介绍最后二个指令。

Thegirllaughs./Youblush.

九个指令按顺序来复习。

打乱顺序复习。

emphasizesthesentences:

Aprettygirl.Tripoverthecassetterecorder.Laugh,blush.

LetSsunder