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沧浪2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】
1:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。
多项选择题
A、开头进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、始终是进步的
2:对于一个过分可怕猫的同学,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最终让他用手触摸猫,逐步消退对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为()。
单项选择题:
A、松弛训练
B、合理心情疗法
C、系统脱敏疗法
D、确定性训练
3:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气的要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?()
单项选择题:
A、对
B、不对
4:作业分析的技能是通过提取同学无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。()
推断题
对
错
5:教学设计包括()
多项选择题
A、设置教学目标
B、组织教学过程
C、选择教学策略
D、确定学习方法
E、确定教学媒体
6:在没有安装Word文字处理软件的状况下,用IE扫瞄器打开一个Word文档,发生()。
单项选择题:
A、打不开文件
B、能够打开
C、Word自动安装
D、调用别的程序打开
7:老师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
8:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特的《一般教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
9:在17世纪,对班级授课制赐予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
单项选择题:
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄倍尔
10:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。
单项选择题:
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
11:组成课程方案的主要内容是()。
多项选择题
A、学科设置
B、学科挨次
C、课时安排
D、学年编制
E、学周支配
12:新课程规定,学校阶段的课程以()为主。
单项选择题:
A、核心课程
B、综合课程
C、分科与综合相结合
D、分科课程
13:班主任作为同学的导师,要擅长运用()。
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
E、皮格马利翁效应
14:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
15:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。
单项选择题:
A、操作方向
B、原型操作
C、原型内化
D、原型定向
16:学习策略学问不是孤立的,不能脱离特地学问。()
推断题
对
错
17:教学评价包括以下哪些步骤?()
多项选择题
A、的确评估目标
B、搜集有关的资料
C、描述并分析资料
D、形成价值推断
E、作出打算
18:将同学的学习分为学问的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是()
单项选择题:
A、美国心理学家
B、中国心理学家
C、德国心理学家
D、英国心理学家
19:为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
单项选择题:
A、终身教育
B、一般教育
C、职业教育
D、义务教育
20:学校常用的教学方法有()
单项选择题:
A、讲授法、谈话法、争论法、演示法、练习法
B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法
C、讲授法、谈话法、争论法、演示法、嬉戏法
D、讲授法、谈话法、争论法、诵读法、练习法
21:胜利教学法主见对同学实施()
单项选择题:
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价
D、坚决性评价
22:老师坚持正确执业行为方向的保证是()。
单项选择题:
A、廉洁从教
B、喜爱同学
C、锐意创新
D、依法执教
23:同学已把握了“整数加减法”的学问,再学习“小数加减法”的学问,这种学习属于()。
单项选择题:
A、符号学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列学习
24:马克思主义关于人的全面进展的内涵是指()。
单项选择题:
A、个人在脑力上的自由进展
B、德、智、体和谐进展
C、个人学问和智力充分、自由地进展
D、人的全面进展是指人的劳动力量,即人的体力和智力的全
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