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头屯河小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】

21：答案A,D

解析学校儿童的社会性进展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。

22：答案A,B,C,D,E

解析老师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。

23：答案A,C,E

解析班会的特点主要有集体性、自主性、针对性

24：答案错误

解析通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学品德的方法叫陶冶法。

25：答案A

解析：

26：答案C

解析组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构。包括列提纲，列图表等。而精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。留意二者的区分。

27：答案D

解析确定性训练主要表现在三个方面：1、恳求：恳求他人为自己做某事，以满意自己合理的需要。2、拒绝：拒绝他人无理要求而又不损害对方。3、真实地表达自己的看法和情感。(本解析由张恩凯供应)

28：答案D

解析康德于1776年在德国哥尼斯堡高校讲授教育学，这是教育学列入高校课程的开端。

29：答案A

解析：

30：答案B

解析“环境打算论”认为，人的进展主要依靠外在的力气，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。华生是该理论的代表人物，注意教育的作用。

31：答案B

解析《中华人民共和国老师法》第十一条规定：取得学校老师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。故选B。

32：答案错误

解析：

33：答案C

解析：

34：答案D

解析阿里斯托芬是喜剧之父。

35：答案B

解析：

36：答案C

解析：

37：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】传统教育强调的是对过去学问的记忆，素养教育强调的是“发觉”学问。

38：答案错误

解析态度结构比力量结构简单，除了认知成分，还包括情感成分和行为成分。

39：答案E

解析【解析】松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创，经后人修改完成

40：答案B

解析《小红帽》是《格林童话》中的名篇作品。故选B。

41：答案D

解析A．“物色”与“人力”搭配不当，应把“人力”改为“人才”。B．“围绕”与“以……为中心”重复，造成句式杂糅。C．“炎黄子孙”包含“海外同胞”，两者不能并列。

42：答案错误

解析提出“泛智教育”思想的教育家是夸美纽斯。

43：答案A,B,C,D

解析：

44：答案C

解析思维力是智力的核心。

45：答案C

解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身，有的放矢地、有差别地教学。

46：答案C

解析命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯供应)

47：答案D

解析《促织》是清代作家蒲松龄的作品，出自《聊斋志异》。

48：答案B

解析封建社会的学校教育，仍旧没有培育生产工的任务，基本上是与生产劳动相脱离的。

49：答案C

解析：

50：答案B

解析Word中，页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

51：答案C

解析指导教学是以学习成果为中心，在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

52：答案错误

解析：

53：答案D

解析：

54：答案D

解析：

55：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第五条规定：“爱护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)敬重未成年人的人格尊严；(二)适应未成年人身心进展的规律和特点；(三)教育与爱护相结合。”

56：答案B

解析：

57：答案A

解析：

58：答案D

解析：

59：答案D

解析学习指人和动物在生活过程中，凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

60：答案A,B

解析由于反映活动的侧面不同，学问可分为陈述性学问和程序性学问。