铜鼓中学教师招聘2022年考试真题及答案解析.docxVIP

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  • 2023-12-22 发布于江西
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铜鼓中学教师招聘2022年考试真题及答案解析.docx

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铜鼓中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】

1:下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流上的是()。

单项选择题:

A、葛洲坝工程

B、三门峡工程

C、三峡

D、刘家峡

2:教育法比教育政策更具有敏捷性。()

推断题

3:__________打算个体能否顺当完成某些任务

单项选择题:

A、力量

B、态度

C、道德

D、心情

4:调查法是以收集被试各种材料,间接了解其心理现象的一种方法。通常分为()

多项选择题

A、问卷法

B、访谈法

C、心理调查

D、直接调查

E、间接调查

5:下列不属于意义学习的条件的一项是()。

单项选择题:

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用

D、学习材料要高于学习者的力量范围

6:老师资格证书适用的地域范围是本地区。()

推断题

7:制度化教育建立的典型表现特征是()。

单项选择题:

A、学校的产生

B、学制的建立

C、教育实体的消失

D、定型的教育组织形式消失

8:校内文化的核心是()

单项选择题:

A、学校的物质文化

B、学校的组织和制度文化

C、学校的精神和观念文化

D、同学亚文化

9:“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体消失,教育初步定型”,这些特征的消失标志着学校教育制度进入()

单项选择题:

A、前制度化教育阶段

B、制度化教育阶段

C、非制度化教育阶段

D、学校教育萌芽阶段

10:科学不是宗教,宗教都主见信仰,所以主见信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?()

单项选择题:

A、全部渴望胜利的人都必需努力工作,我并不渴望胜利,所以我不必努力工作

B、商品都有使用价值,空气当然有使用价值,所以空气当然是商品

C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干,小张是刻苦学习的人,所以小张能成技术骨干

D、台湾人不是北京人,北京人都说汉语,所以,说汉语的都不是台湾人

11:高中一班级入学开头,班主任王老师通过各种渠道,深化了解班级每个同学的状况,并据此制订个人三年进展规划,这种做法表明王老师关注()。

单项选择题:

A、同学进展的差异性

B、同学进展的互补性

C、同学进展的平衡性

D、同学进展的挨次性

12:师德的灵魂是()。

单项选择题:

A、关爱同学

B、提高修养

C、加强反思

D、提高业务水平

13:假如两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是()。

单项选择题:

A、反对关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、冲突关系

14:教育学作为一门课程在高校里讲授,最早始于()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、杜威

C、康德

D、洛克

15:与新老师相比,专家型老师的课时方案简洁、敏捷、以同学为中心并有()。

单项选择题:

A、系统性

B、预见性

C、结构性

D、实效性

16:人格是指打算个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区分的()。

单项选择题:

A、行为系统

B、意识特点

C、综合心理特征

D、品德与修养

17:被公认为现代第一本现代教育学著作是()

单项选择题:

A、《抱负国》

B、《大教学论》

C、《一般教育学》

D、《爱弥儿》

18:个体对挫折的反应表现在()

多项选择题

A、应激性反应

B、心情性反应

C、理智性反应

D、激情反应

E、人格的变化

19:小明期中考试不抱负,父母答应假如期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成果,从学习动机理论来看,这属于()。

多项选择题

A、直接近景性动机

B、直接远景性动机

C、直接近期性动机

D、间接近景性动机

E、间接远景性动机

20:远古教育包括的特点有()

单项选择题:

A、非独立性

B、等级性

C、阶级性

D、独立性

21:()鲜亮地体现了基础教育的本质属性和基本特征。

单项选择题:

A、素养教育

B、应试教育

C、德育

D、智育

22:技能是同学学习的重要目标和手段。()

推断题

23:教育对生产力的促进作用主要有()。

多项选择题

A、教育再生产劳动力

B、教育再生产科学学问

C、传播肯定社会的思想意识

D、培育特地的人才

24:思想品德形成的基础是()

单项选择题:

A、教学与交往

B、活动与交往

C、教学与活动

D、修养与交往

25:中同学品德进展的基本特征包括()

多项选择题

A、伦理道德进展具有自律性

B、品德进展由动荡向成熟过渡

C、具有稳定

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