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我也可以飞绘本教案

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我也可以飞绘本教案

一、教学目标

1、深入理解绘本内容，知道每个人都有自己的长处，懂得成功在于选择适合自己的长处去尝试，去坚持不懈的努力。

2、能仔细倾听他人意见并积极表达自己的想法，发展语言表达能力及思维、想象能力。

3、感受小鸟积极、乐观、勇敢的性格特点，知道遇到困难要有信心和勇气。

二、教学准备

《我也可以飞》课件

三、教学过程

谈话引出课题

你们都学过本领吗,你学过哪些本领,你学的怎么样,你们真了不起，每个人都有自己的本领，有一只小鸟它也要学本领，一起来看看。

我想飞

1、讲述故事开头部分

出示PPT1，提问:小鸟对爸爸妈妈说什么,

当小鸟可以自由自在的飞，自由自在的玩，是一件很自豪，很骄傲的事。

可是爸爸妈妈说，时候还不到呀孩子，你现在还太小

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了～

出示PPT2，小鸟说假如我还太小，当不成飞鸟的话，那么??

2、学蚂蚁

蚂蚁有什么本领

出示PPT3，小鸟要干嘛呢,，小鸟说我就去当蚂蚁。蚂蚁有什么本领,

学说蚂蚁的话

蚂蚁虽然个子小，但是本领却很多，小蚂蚁说了:可你不是我们蚂蚁呀～你能像我一样，在长长的树干上走路吗,

小鸟说，我可以的，我可以的，我这就去试试看～小鸟说这句话说明它怎么样,，小鸟非常的自信，它准备开始爬树了。

猜测小鸟能否成功，并说说理由

出示PPT4，