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- 2023-12-22 发布于江西
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忠县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】
1:我国一般中学教育的任务是()
多项选择题
A、培育特地人才
B、为高一级学校培育合格新生
C、培育特别专长同学的职能
D、为社会输送劳动后备力气
2:强迫症包括强迫观念和()。
单项选择题:
A、怪异观念
B、强迫行为
C、强迫洗手
D、强迫恐惊
3:教育法比教育政策更具有敏捷性。()
推断题
对
错
4:布卢姆的把握学习理论认为,通常要求胜利地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?()
单项选择题:
A、50%~60%
B、60%~70%
C、70%~80%
D、80%~90%
5:德育过程中应少讲德育的“享用”功能。()
推断题
对
错
6:在教育这种特定环境下,作为教育对象的同学是学习者,是受教育者。()
推断题
对
错
7:循序渐进的教育要求是依据个体身心进展的挨次性规律提出来的。()
推断题
对
错
8:在教学渐渐走向以心理学为基础的过程中起到重要作用的教育家是()
多项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、洛克
C、赫尔巴特
D、卢梭
E、夸美纽斯
9:下列对班主任的表述正确的是()。
单项选择题:
A、全部任课老师都可以当
B、全部任课老师都必需当
C、学校依据聘任条件选聘的任课老师才可以当
D、学校选聘的专职人员可以当
10:用实证的方法来讨论学问的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
11:耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()
单项选择题:
A、中等偏低的强度
B、中等强度
C、中等偏高的强度
D、越高越好
12:老师心胸豁达的第一个品质是()
单项选择题:
A、体察性
B、敏捷性
C、敏感性
D、客观性
13:依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》,下列关于我国教育进展战略目标不合理的是()。
单项选择题:
A、全面实现我国教育现代化
B、形成惠及全民的公正教育
C、健全布满活力的教育体制
D、构建体系完备的终身教育
14:老师职业的进展阶段是()。
单项选择题:
A、非职业化阶段、特地化阶段、职业化阶段、专业化阶段
B、非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段
C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段
D、非职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段、职业化阶段
15:制造性的核心成分是()。
单项选择题:
A、制造性想象
B、制造性思维
C、智力技能
D、才智水平
16:同学对学问的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是()
单项选择题:
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、制造性理解
17:()是个体对一个问题所达到的全部熟悉状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
单项选择题:
A、问题
B、问题解决
C、理解问题问题空间
18:教育心理学的创始人是()
单项选择题:
A、华生
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅
19:如图是钟老师班主任日志中的一段话,这段话表明钟老师()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、擅长自我反思
B、缺乏探究精神
C、擅长引导同学
D、缺乏问题意识
20:教学设计工作的中心是()
单项选择题:
A、领导
B、学习者
C、讨论者
D、老师
21:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班主任抽检
D、班干部和班集体检查
22:直接从教学目标、任务动身绽开的教学策略是()。
单项选择题:
A、形式型策略
B、综合型策略
C、方法型策略
D、目标型策略
23:制约教育目的的因素有()。
多项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、文化传统
D、科技水平
E、教育性质
24:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。
单项选择题:
A、原型定向
B、操作定向
C、原型操作
D、原型内化
25:内发论强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要,身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。()
推断题
对
错
26:教学过程的中心环节是()
单项选择题:
A、引发动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、运动学问
27:()的把握和运用程度是衡量老师职业专业化水平的最重要的标志o
单项选择题:
A、专业技能
B、专业情操
C、专业学问
D、教学方法
28:上位学习又称()。
单项选择题:
A、类属学习
B、总括学习
C
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