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通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法，教学目标

通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法，

教学目标

让学生写好钢笔字的作用和方法。

教学重点、难点

写好钢笔字的意义和正确的学习方法。

教学课时

2

硬笔书法兴趣小组教学计划

序

号

教学内容

时

课

1

写好钢笔字的意义和正确的学习方法

1

2

正楷笔画的名称及写法（一）

2

3

正楷笔画的名称及写法（二）

2

4

正楷笔画的名称及写法（三）

2

5

正楷笔画的名称及写法（四）

2

6

正楷笔画的名称及写法（五）

2

7

正楷笔画的名称及写法（六）

2

8

课程考核

1

写好钢笔字的意义和正确的学习方法

课

题

写好钢笔字的意义和正确的学习方法

课前学生准备 方格本、钢笔

一、我国教育学家、文字学家、诗人郭沫若早就在1962年指出：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”大书法家沈尹默说：“练字不但对身体有好处，而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的敏锐和宁静的头脑。”他们两位都是当代著名书法家，他们的话，是一生学字的经验总结，很有

教学流程

道理。

即使在现在电脑普及的时代，钢笔仍