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- 2023-12-24 发布于河北
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6、树和喜鹊
中枢小学朱江红
听课文录音,想一想:课文的主要讲了谁和谁的故事?
树
喜鹊
只
zhǐ
窝孤单种都
Wōgūdānzhòngdōu
邻居招呼静乐
línjūzhāohūjìnglè
树很孤单,
喜鹊也很孤单。
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
你有过这样的经历吗?自己一个人,没有朋友、亲人在身边,是什么感觉?
读第三、四自然段,想一想:
树和喜鹊的生活发生了什么变化?
这里有了很多的树,很多的喜鹊,树和喜鹊都有了邻居。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
读第五、六自然段,想一想:讲了什么?
这段话是对喜鹊的动作描写,“喜鹊们”表明了喜鹊很多,每天早上一起飞出去,晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
你能用...也
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