市小学六年级数学下册第四单元试卷(含答案) .pdfVIP

第四单元教材测试卷(附答案解析)

一、单选题（共1题；共2分）

1.在比例尺是1：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：3，那么甲、乙两个圆的实际的

直径比是（）。

A.1：8B.4：9C.2：3D.8：1

【答案】C

【考点】比例尺的认识

【解析】【解答】解：甲、乙两个圆的实际的直径比是2：3。

故答案为：C。

【分析】在图纸上和实际中，两个量表示的长度的比一样。

二、判断题（共4题；共8分）

2.一辆汽车从甲地到乙地所用的时间与速度成反比例。（）

【答案】正确

【考点】成反比例的量及其意义

【解析】【解答】解：路程=速度×时间，所以一辆汽车从甲地到乙地所用的时间与速度成反

比例。

故答案为：正确。

【分析】路程=速度×时间；如果xy=k（k为常数，x，y≠0），那么x和y成反比例，据此作

答即可。

3.因为3a=4b，所以a：b=3：4。（）

【答案】错误

【考点】比例的基本性质

【解析】【解答】解：因为3a=4b，所以a：b=4：3。

故答案为：错误。

【分析】若ab=cd，所以a：c=d：b，据此作答即可。

4.有一幅图，用3厘米表示150米，它的比例尺是。（）

【答案】错误

【考点】比例尺的认识

【解析】【解答】解：150米=15000厘米，3：15000=1：5000，所以它的比例尺是1：5000。

故答案为：错误。

【分析】先将单位进行换算，即150米=15000厘米，那么比例尺=图上距离÷实际距离。

5.图上距离一定小于实际距离。（）

【答案】错误

【考点】比例尺的认识

【解析】【解答】解：图上距离不一定小于实际距离。

故答案为：错误。

【分析】图上距离和实际距离之间与比例尺有关，当比例尺中前项比后项大时，图上距离

大于实际距离。

三、填空题（共3题；共5分）

6.某校舍长150米，宽10米，在一张学校平面图上用30厘米表示校舍长，该图的比例尺是

________，在平面图上校舍的面积为________平方厘米。

【答案】1：500；60

【考点】比例尺的认识，应用比例尺求图上距离或实际距离

【解析】【解答】解：150米=15000厘米，30：15000=1：500，所以比例尺是1：500；10

米=1000厘米，1000×=2厘米，30×2=60平方厘米，所以在平面图上校舍的面积为60平

方厘米。

故答案为：1：500；60。

【分析】先把单位进行换算，即150米=15000厘米，10米=1000厘米，那么比例尺=图上

校舍的长：实际校舍的长；图上校舍的宽=实际校舍的宽×比例尺，所以平面图上校舍的面积

=图上校舍的长×图上校舍的宽。

7.一个比例的两个外项的积是72，一个内项是12，另一个内项是________。

【答案】6

【考点】比例的基本性质

【解析】【解答】解：72÷12=6，所以另一个内项是6。

故答案为：6。

【分析】比例中，两个外项的积等于两个内项的积，据此作答即可。

8.0.8，2.5，16再配上一个数组成比例，你配上的数是________，组成的比例是________。

【答案】0.125；2.5：16=0.125：0.8

【考点】比例的认识及组成比例的判断

【解析】【解答】解：0.8×2.5÷1.6=0.125，所以配上的数是0.125，组成的比例是2.5：16=0.125：

0.8。

故答案为：0.125；2.5：16=0.125：0.8。

【分析】比例的基本性质：两个外项的积等于两个内项的积，据此作答即可。

四、计算题（共1题；共5分）

9.解比例。

①1：=x：1.4

②

③0.3：=：x

④x：18.4=5：4

⑤x：9.6=3：2

⑥：x=1：25

【答案】①1：=x：1.4

解：x=1.4

x=1.6

②

解：0.96x=4.8

x=5

③0.3：=：x

解：0.3x=

x=1.5