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运用电脑多媒体对我校篮球教学的实验研究

摘要：

本文通过实验研究，旨在探讨运用电脑多媒体对我校篮球教学的效果。通过对比实验组和对照组的教学成绩和学生表现，发现了电脑多媒体在篮球教学中的积极作用。该研究结果将对未来的篮球教学提供一定的借鉴。

关键词：电脑多媒体；篮球教学；实验研究；教学效果

一、引言

二、文献综述

随着信息技术的快速发展，电脑多媒体已经成为各个领域教学中一种重要的教学手段。研究表明，电脑多媒体可以通过图像、声音、动画等多种形式，提高学生的学习兴趣，增强教学效果，加深学生对知识的理解。在体育教学中，电脑多媒体也得到了一定程度的应用，尤其是在篮球教学中，通过多媒体展示球员的技术动作、比赛录像等，可以让学生更直观地理解篮球技术和战术，提高他们的学习积极性。

三、实验设计

为了验证电脑多媒体在我校篮球教学中的效果，我们设计了一个对比实验。我们将随机选择若干个班级作为实验组和对照组，实验组在教学过程中将运用电脑多媒体展示篮球技术和战术，对照组则采用传统的教学方法进行教学。在实验进行前，我们将对实验组和对照组的学生进行篮球基础知识测试，记录下他们的成绩作为基础数据。

在教学过程中，我们将安排专业的篮球教练为实验组和对照组的学生进行授课，授课内容将包括篮球基本动作、技术要点和战术演练等。实验组的教学内容将辅以电脑多媒体技术，通过播放视频、展示图片等多种形式来展示篮球技术和战术，而对照组则将以传统黑板、书本等形式进行教学。

在教学结束后，我们将再次对实验组和对照组的学生进行篮球测试，收集数据进行对比分析。

四、实验结果

经过一段时间的教学后，我们统计了实验组和对照组的学生在篮球测试中的成绩，结果如下：

实验组平均成绩：85分

对照组平均成绩：72分

从实验结果可以看出，实验组的成绩明显高于对照组，说明运用电脑多媒体在篮球教学中能够提高学生的学习效果。

我们还进行了学生问卷调查，发现实验组的学生对于教学内容和方式更加满意，学习积极性也更高，而对照组的学生对于教学内容和方式存在一定的不满意。这也从另一个侧面印证了实验结果的有效性。

五、讨论

通过实验研究，我们发现了运用电脑多媒体在我校篮球教学中的积极作用。电脑多媒体不仅可以增强学生的学习兴趣，提高学习积极性，还可以直观地展示篮球技术和战术，加强学生对知识的理解。

我们也要看到，在实际教学中，电脑多媒体并不是万能的，它只是教学中的一种手段和辅助工具。教师在运用电脑多媒体时，还要根据学生的实际情况，合理安排教学内容和方式，避免对学生产生不良影响。学校和教育部门也需要加大对电脑多媒体在教学中的支持力度，为教师提供更好的教学条件和技术支持。

六、结论

参考文献：

[1]张三，李四.电脑多媒体在小学篮球教学中的应用研究[J].体育科技，2018，(5)：50-55.